Kondisi pendidikan dilingkungan sekitar
Oleh:Eqistya juliyarni
Perkembangan pendidikan lingkungan hidup disekitar
Pendidikan merupakaan bagian terpenting dari suatu Negara,agar dapat hidup layak dam memiliki pendapataan yang baik,masyrakat suatu Negara membutuhkan kualitas pendidikan baik dan juga melatih ketrampilan.
Lingkungan pendidik adalah segala sesuatu yang ada disekitar kita,baik berupa benda mati,maklhuk hidup ataupun peristiwa yang terjadi termasuk kondisi masyarakat terutama yang dapat memberikan pengaruh kuat kepada individu.lingkungan pendidik berpengaruh yang berbeda beda terhadap peserta didik,perbedaan pengaruh karena ada faktor peserta didik terlibat didalamnya.situasi sosial meliputi faktor perencanaan.
Fungsi lingkungan pendidikan adalah membantu peserta didik dalam berinteraksi dengan berbagai lingkungan  sekitar baik lingkunga fisik.sosial dan budaya terutama sumber daya pendidikan yang tersedia agar tercapai tujuan pendidik secara optimal.
Namun sekarang yang terjadi didalam pendidik dilingkungan sekitar ialah masa pademi yang diharuskan bantuan teknologi dan belajar dirumh,namun,teknologi tidak dapat menggantikan peran guru,dosen,dan interaksi belajar.antara pelajar pengajar sebab memperoleh pengetahuan tetapi juga nilai,kerja sama.serta kompetensi.saat ini pandemic menjadi tantangan bagi warga Indonesia karena peserta didik tidak dapat mengembangkan kreativitas terhdapat pengguna teknologi. sulitnya lagi ketika orang tua tidak mempunya alat teknologi untuk mempermudah pekerjaan anaknya karena keterbatasaan dana maka anaknya harus nebeng bersama teman sekelas.
Masalah yang dihadapi dilingkungan sekitar
Keterbatasaan jumlah guru,didaerah ini masih banyak kekurangan guru yang terampil kebanyakaan guru yang terampil adanya dikota atau daerah yang tidak terpencil jadi guru disni harus bisa menangani  semua masalah yang akan terjadi didalam pendidikan .sehingga terdapat pula kesenjangan kualitas lulusan peserta didik.tidak heran jika tempta tingga yang pelosok,nyaris tidak terekspos atau muncul dipermukaan,maka dari itu pemerintah harusadil dalam masyarakat yang plsosk atau daerah yang terpencil.
Sarana dan prasarana tidak memadai,dikarenakan dipedesaan saya sangat plosok maka buku sangat terbatas dan tidak terakses.serta jaringan listrk yang sangat diperlukaan pada masa pandemi initapi sarana prasana ditempat saya listrik sudah gampang diakses alangkah baiknya kita tetap bersyukur yang dikita punya dan kita harus lebih giat lagi dalam belajar agar tidak mengalami keterbatsaan yang desa kita kurang,karena keterbatsaan bukan sebagai alasan untuk kita yang selalu rajin dalam hal apapun tanpa mengeluh antara lain.
Minim bahan pembelajaarn,ini bukan hal alesan yang valid karenz jangan jadikan minim bahan pembelajraan ini menjadi alsena bagi kita yang sedang menempuh untuk masa depan yang lebih cerah dengan cara ini lebih solutif agar tidak menyalahkan ataupun menuding. setidaknya dengan cara menjadi upaya memberikan jalan keluar untuk kehidupan diri sendiri dan memberikan jalan keluar untuk kehidupan diri sendiri dan memberikan ruang jalan bagi orang lain.
