Berdasarkan Surat Keputusan Bersama (SKB) yang ditetapkan pada 30 Maret 2021, ada 9 ketentuan pokok yang ditetapkan. Salah satunya yakni mengenai Penyelenggaraan Pembelajaran PAUDDIKDASMEN di Masa Pandemi COVID-19. Adapun menurut keputusan tersebut dijelaskan bahwa pembelajaran dilakukan dengan dua cara yakni sebagai berikut:
a. Â pembelajaran tatap muka terbatas dengan tetap menerapkan protokol kesehatan; dan/atauÂ
b. pembelajaran jarak jauh.
Pada Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Daring PAUDDIKDASMEN Di Masa Pandemi Covid-19, Â terapat Rekomendasi Metode Pembelajaran Jarak Jauh yakni dinamakan Pembelajaran mandiri (self paced). Kegiatan Pembelajaran mandiri tersebut seperti pemberian video, bahan bacaan, atau sumber belajar lain yang dapat dipelajari secara mandiri oleh peserta didik. Salah satu dari pembelajaran mandiri tersebut adalah pemberian video atau yang biasa dikenal dengan video pembelajaran.
Dapat diketahui bahwa pemberian video pembelajaran sangat diperlukan dalam kegiatan pembelajaran saat ini. Oleh karena itu, guru atau pendidik perlu melatih skill untuk dapat membuat video pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajran jarak jauh.
Pada lembaga PAUD IT Salimah, yang  beralamat di desa Pagedangan RT. 02 RW. 01 Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal - Jawa Tengah pun melaksanakan kegiatan pembelajaran seperti yang dimaksud dalam SKB yakni dengan kegiatan pembelajaran tatap muka terbatas dan juga kegiatan pembelajaran jarak jauh.Â
Akan tetapi, dalam pemberian video pada saat pembelajaran daring tidak dibuat sendiri oleh sekolah, melainkan berasal dari youtube. Hal tersebut disampaikan oleh Kepala Sekolah PAUD IT Salimah, Ibu Nur Ismiyati, S.Pd, menyampaikan melalui kuisioner google form, bahwa "Pada Lembaga kami belum secara mandiri membuat vidio pembelajaran. Adapun Vidio Pembelajaran yang kami share ke walimurid adalah vidio yang kami dapatkan di YOUTUBE "
Beliau pun menambahkan beberapa kendala dalam pembuatan video pembelajaran yakni sebagai berikut. "1)Â untuk Gurunya memang belum begitu mahir dalam pembuatan Vidio Pembelajaran secara mandiri; 2) Masih banyak wali murid yang belum memiliki HP Android; 3) beberapa wali murid belum bisa mendampingi anak secara maksimal karena keduanya bekerja; 4) kita ada kegiatan tatap muka terjadwal dan terbatas sehingga kami memaksimalkan waktu tatap muka itu, selebihnya adalah penugasan yang dibawa anak dirumah utk belajar PJJ."
Dari beberapa kendala tersebut, Eka Musthiana Rizki selaku mahasiswa jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini yang sedang melaksanakan KKN Tematik MDBPE-MBKM UPI 2021 bidang pendidikan mencoba untuk mengatasi salah satu kendala dalam pembuatan video pembelajaran daring pada lembaga PAUD IT Salimah, yakni mengenai belum begitu mahirnya guru di Lembaga PAUD IT Salimah dalam membuat video pembelajaran secara mandiri. Adapun tindakan Eka Musthiana Rizki untuk mengatasi hal tersebut adalah dengan membuat artikel "Cara Membuat Video Pembelajaran Menggunakan Kinemaster" melalui blog pribadinya. Adapun alasan mengenai aplikasi kinemaster yang digunakan sebagai aplikasi untuk membuat video pembelajaran adalah karena aplikasi tersebut mudah untuk dipelajari dan digunakan.
Berikut link artikel-nya.
Selain itu, Eka Musthiana Rizki pun membuat beberapa video pembelajaran yang dibuat menggunakan kinemaster dan diunggah melalui youtube. Video tersebut dapat diakses oleh siswa dalam kegiatan pembelajaran daring.
Dengan terus belajar dan mengasah skill hal yang dianggap tidak mungkin akan menjadi mungkin selama bekerja keras. Begitupun Begitupun skill dalam membuat video pembelajaran. Semoga keinginan untuk dapat membuat video pembelajaran yang dapat menarik minat anak, menarik rasa ingin tahu anak dapat terwujud tetapi tidak hilang tujuan dari video pembelajaran tersebut yakni untuk dapat mengembangkan kemampuan pada anak.
Demikian artikel ini yang dapat disampaikan. Sekian dan terima kasih.
