Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Pada kesempatan kali ini saya akan menuangkan aksi nyata saya pada pembelajaran modul 1.3 visi guru penggerak
Tujuan pembelajaran khususnya calon guru penggerak mampu menjalankan rencana yang telah dibuat
Pada modul 1.3 ini, para Calon Guru Penggerak mendapat tugas merevisi dan mengeksekusi rancangan BAGJA untuk prakarsa perubahan diri yang sudah dibuat pada tahap Demonstrasi Kontekstual. Penerapan Aksi Nyata ini bukan semata penugasan modul Program Pendidikan Guru Penggerak, melainkan sebuah praktik dalam pengembangan profesi berkelanjutan.
Latar Belakang
Tujuan pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara, yang dapat diartikan  bahwa Pendidikan sejatinya adalah menuntun anak mencapai kekuatan kodratnya sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zamannya sehingga mereka bisa mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya untuk dapat bersosialisasi dalam masyarakat di era globalisasi abad 21 ini tanpa meninggalkan kultur budaya pada lingkungan sendiri.
 Latar belakang aksi nyata
Melalui pendekatan Inquiry Apresiatif melalui tahapan BAGJA. saya mencoba mmerumuskan visi Guru Penggerak dan mencoba untuk mengejawantahkan visi tersebut melalui Prakarsa perubahan diri.
Aksi nyataÂ
Berfokus pada visi aspek" berkarakter" dan profil fajar Pancasila dimensi "Mandiri"
