Sudah hampir dua tahun ini pandemic covid-19 melanda banyak Negara, salah satunya adalah di Negara Indonesia. Pandemic covid-19 memiliki banyak dampak negative yang mempengaruhi beberapa sektor, sebagai contohnya adalah pada sektor pendidikan. Pandemi covid-19 ini membuat pemerintah harus menjalankan program belajar secara daring atau belajar secara jarak jauh sehingga banyak siswa bahkan orang tua yang merasa terbebani oleh adanya pembelajaran secara daring ini.Â
Kebanyakan siswa mengeluhkan karena banyaknya tugas tetapi mereka tidak mendapatkan materi pembelajaran, kuota yang terbatas. Oleh  karena itu, saya Tyas Renada Vocalia dari progam studi Pendidikan Bahasa Inggris yang sedang KKN di dusun Tunggul Rejo, Plesungan, Karanganyar dengan DPL Risya Khaerun Nisa, S.E., M.Sc. melaksanakan program kegiatan pendampingan belajar kepada anak-anak SD, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Inggris dengan metode yang menyenangkan dan mudah dipahami.
"Kegiatan ini bertujuan untuk membantu, dan memberikan pendampingan kepada anak-anak SD, yang saat ini sedang kesulitan belajar Bahasa Inggris di masa pandemi, karena pembelajaran daring." Ungkap Tyas Renada Vocalia
Kegiatan dilaksanakan pada Jumat, 30 Juli 2021 di Posko KKN Kelompok 31. Orang tua dari anak-anak juga sangat mendukung kegiatan tersebut. "Antusias orang tua serta anak-anak cukup baik, anak-anak yang hadir juga cukup memenuhi target, kegiatan dilaksanakan dengan tetap mematuhi protokol kesehatan". Ungkap Tyas
