Di luar masalah aksesibilitas, hak untuk pendidikan juga mengandaikan bahwa tujuan pembelajaran akan dicapai. Ini berarti bahwa semua anak memiliki hak untuk mendapatkan keuntungan dari pendidikan yang berkualitas yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka. Selain itu, profesor harus dilatih dalam teknik pengajaran yang menggabungkan pedagogi dan bermain untuk tujuan membangkitkan minat anak-anak.
Ini adalah tanggung jawab negara untuk menjamin hak setiap anak atas pendidikan. Mereka harus fokus pada upaya instruksi utama sehingga membuat sekolah diakses dan gratis untuk semua anak-anak dan dengan demikian memungkinkan mereka untuk belajar membaca dan menulis.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!