(Annisa Putri: 501220xxx)
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
E-mail: annisa24322@gmail.com
Abstract
This article discusses the implementation of the "Class Ceria Mengaji" (Cheerful Quran Reading Class) program, implemented as part of the Independent Community Service Program (KKN) in TPA As-Syuhada Hamlet V, Bedeng Tujuh. This program aims to develop a Qur'anic generation through fun and interactive Quranic learning. Through innovative teaching methods, it is hoped that children in this hamlet will more easily understand and practice the teachings of the Quran in their daily lives. The results of this program indicate an increase in children's interest and ability in reading the Quran, as well as their understanding of Islamic values. This research references several previous studies that demonstrate the importance of religious education in developing children's character.
Keywords: Qur'anic Generation, cheerful Quranic recitation class, Independent KKN, As-Syuhada TPA.
Â
AbstrakÂ
Artikel ini membahas implementasi Program Kelas Ceria Mengaji yang dilaksanakan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mandiri di TPA As-Syuhada Dusun V Bedeng Tujuh. Program ini bertujuan untuk membangun generasi Qur'ani melalui pembelajaran Al-Qur'an yang menyenangkan dan interaktif. Melalui metode pengajaran yang inovatif, diharapkan anak-anak di dusun ini dapat lebih mudah memahami dan mengamalkan ajaran Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan minat dan kemampuan anak-anak dalam membaca Al-Qur'an serta pemahaman nilai-nilai Islam. Penelitian ini merujuk pada beberapa studi sebelumnya yang menunjukkan pentingnya pendidikan agama dalam pembentukan karakter anak.
Kata Kunci: Generasi Qur'ani, kelas ceria mengaji, KKN Mandiri, TPA As-Syuhada.
PENDAHULUANÂ
      Pada dasarnya, agama islam merupakan agama yang membawa nilai-nilai kebajikan dalam setiap ajarannya, sehingga dapat mempresentasikan manusia sebagai mahluk ciptaan Allah SWT. Berhubungan dengan hal tersebut, sejalan dengan makna pendidikan yang sebenarnya, ketika proses pembelajaran menganut pengetahuan yang berdasarkan kehidupan nyata yang tidak terlepas dari ketentuan yang berlaku. Pendidikan Agama Islam (PAI) memainkan peran penting dalam pembentukan karakter bangsa. Di era globalisasi, tantangan moral dan etika semakin kompleks, membuat peran PAI semakin krusial. PAI tidak hanya berfungsi sebagai sarana transfer pengetahuan agama, tetapi juga sebagai medium pembentukan karakter yang bermoral, beretika, dan berkepribadian kuat.[1]
Â
