2. Keteraturan biologis seperti siklus tidur.
3. Kemampuan beradaptasi seperti cepat atau tidaknya terhadap perubahan, mendekat atau menarik diri dari sosial.
4. Tingkat sensitivitas yang dipengaruhi oleh stimulus seperti suara.
5. Intensitas respons emosional yaitu bagaimana mereaksi situasi positif dan negatif.
6. Distractibility atau mudah tidaknya seseorang terganggu oleh stimulus tidak terduga.
7. Kualitas suasana hati yang positif maupun negatif
8. Perhatian terhadap suatu aktivitas yang sedang dilakukan.
9. Bagaimana anak menghadapi kesulitan yang dihadapi
"ANAK-ANAK ITU BERBEDA ANTARA SATU DENGAN YANG LAIN, TERUTAMA DALAM HAL TEMPERAMEN. BEBERAPA ANAK ITU PEMALU, SEBAGIAN LAINNYA PEMBERANI. BEBERAPA ANAK ITU AKTIF, SEBAGIAN LAINNYA PENDIAM."-SANDRA SCARR
