Testimoni Program Diklat PPPPTK IPA Didamba 4

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam (PPPPTK IPA) telah melaksanakan "Diklat Daring Masif dan Terbuka (Didamba) Angkatan 4 Tahap 1" bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) IPA jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK. Diklat ini telah dilaksanakan selama 10 hari setara 36 JP yang berlangsung mulai tanggal 2 -- 15 Desember 2020.

Kegiatan ini melibatkan 909 PTK IPA dari jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK. Dalam pelaksanaannya terdiri dari 27 kelas dan terdapat 19 topik pada 7 katagori yaitu SMA Biologi, SMA Fsika, SMA Kimia, SMP, SD, Media, dan Umum.

Pada saat pendaftaran dibuka yakni tanggal 29-30 November 2020 yang dipublikasikan oleh P4TK IPA dalam media sosialnya saya memilih kelas "Pemanfaatan Teknologi/Media Digital dalam Pembelajaran IPA Berbasis Computational Thinking - Media | Angkatan 4 Tahap 1" dan Alhamdulillah saya  Slamet Firdaus, S. Pd.I., M.Pd.  sebagai salah satu peserta terpilih dari total 50 peserta lainnya. 

Berikut beberapa kegiatan yang saya ikuti selama Didamba Angkatan 4 yaitu :

a. Mengikuti proses pembelajaran secara aktif dan berkomitmen tinggi
b. Mengikuti pembelajaran secara kolaboratif
c. Mengikuti pembelajaran kepada peserta lain
d. Memberikan umpan balik yang konstruktif
e. Mencari jawaban terhadap permasalahan melalui berbagai sumber antara lain melalui internet, buku dan lain -- lain
f. Mengungkapkan permasalahan terkait pembelajaran yang dihadapi
g. Menyelesaikan tugas sesuai dengan materi pembelajaran
h. Mengunggah seluruh lembar kerja ke dalam LMS DIDAMBA
i. Mengikuti tes awal dan tes akhir dalam kelas DIDAMBA
j. Memberikan evaluasi sesi pembelajaran pada setiap sesi
k. Memberikan evaluasi fasilitator dan penyelenggaraan pada sesi penutup

Selama pelaksanaan diklat saya difasilitasi seorang pengajar yaitu Ibu Aritta Megadomani dengan materi :

Pendahuluan

Materi 1-Pendidikan Abad 21

MATERI 2-Computational Thinking dalam Pembelajaran IPA dengan Teknologi Digital

MATERI 3- Perancangan dan Praktik

Desiminasi