Pandemi Covid-19 memang belum usai, namun kasus postitif Covid-19 terus mengalami penurunan. Sejak November 2021 tercatat kasus harian Covid-19 hanya ada 522 kasus. Angka tersebut menjadi angka kasus terendah sejak juni 2020. Menurunya kasus Covid-19 di Indonesia tentunya memberikan dampak baik bagi masyarakat dalam berbagai bidang, terutama di bidang pendidikan.
Seperti yang kita ketahui, salah satu bidang yang terdampak pandemi Covid-19 ini adalah di bidang pendidikan, dimana semua instansi pendidikan diharuskan untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara online. Namun dengan adanya penurunan kasus Covid-19 ini, berangsur-angsur instansi-instansi pendidikan mulai memberanikan untuk melaksanakan kegiatan belajar secara hybrid.
Universitas Aisyiyah Yogyakarta menjadi salah satu instansi yang menerapkan sistem hybrid learning. Hybrid learning sendiri adalah sistem pembelajaran gabungan antara online dan offline. Namun pelaksanaan sistem pembelajaran ini masih cukup terbatas, mengingat sistem ini masih bersifat percobaan.
Dalam pelaksanaanya sistem hybrid learning hanya berlaku bagi mahasiswa Universitas Aisyiyaah Yogyakarta yang sudah semester 3 ke atas. Selain itu mahasiswa tidak diwajibkan untuk mengikuti kuliah secara offline. Hanya mahasiswa yang mendapat izin dari orang tua yang boleh mengikuti kegiatan belajar secara offline. Maka dari itu mahasiswa dibebaskan untuk memilih, kuliah secara tatap muka atau tetap kuliah onilne di rumah masing-masing.
Bagi mahasiswa yang memilih untuk mengikuti kuliah secara offline diharuskan untuk memenuhi beberapa persyaratan, seperti vaksinasi, rapid test sebelum datang ke Yogyakarta, surat izin dari orang tua, dan tetap mematuhi protokol kesehatan selama kuliah.
Untuk sistem hybrid learning di UNISA Yogyakarta, diterapkan dengan terbatas. Jadi, jika satu hari ada 2 mata kuliah, maka hanya 1 mata kuliah yang diadakan secara offline atau tatap muka dengan durasi 2-4 jam. Untuk mata kuliah lain tetap dilaksanakan secara online melalui zoom, e learning, gmeet atau google classroom. Hal ini bertujuan agar mahasiswa tidak terlalu lama berkumpul dalam satu ruangan, meskipun para mahasiswa sudah berjarak dan mengenakan masker sesuai dengan protokol kesehatan.
Meskipun dengan segala keterbatasanya mahasiswa tetap bersemangat untuk mengikuti kuliah secara offline. Diharapkan pandemi segera usai dan kuliah bisa dilangsungkan secara offline sepenuhnya
Setiap tindakan dan kebijakan tentu mempunyai sisi positif dan negatif. Sama halnya dengan kebijakan hybrid learning yang di terapkan di UNISA Yogyakarta
Dampak positif diadakanya kuliah hybrid di Universitas Aisyiyah Yogyakarta adalah para mahasiswa bisa merasakan seperti apa kuliah yang  sesungguhnya. Bertemu teman-teman, merasakan fasilitas kampus, dan lebih mudah menagkap materi yang diberikan dosen karena dijelaskan secara langsung.
Namun dengan kebijakan yang membebaskan mahasiswanya untuk tidak mengikuti kuliah secara offline, menyebabkan beberapa mahasiswa tidak mengikuti kuliah secara offline. Seperti yang terjadi di  salah satu kelas, ada 6 orang yang tidak mengikuti kuliah secara offline. Ketika ada tugas kelompok, mahasiswa yang mengikuti kelas online tidak bisa memberikan kontribusinya secara langsung untuk tugas tersebut. Bahkan kadang ada mahasiswa yang hanya numpang nama saja, karena lebih mengandalkan mahasiswa yang mengikuti kuliah offline.
Solusi yang bisa diterapkan adalah, dengan memisahkan antara kelompok offline dan online jika ada tugas kelompok, terutama tugas yang cukup rumit dan sulit. Agar tidak terjadi konflik akibat salah satu mahasiswa kelas online yang kurang atau bahkan tidak memberikan kontribusinya sebagai sesama anggota kelompok.
