2.Faktor sosial dari kemajuan guru.
Kemajuan guru ditentukan oleh kebijaksanaan dan tuntuan dan relasi personalia administrative pendidikan dan ini meliputi kebijakan tentang pertumbuhan jabatan guru, apakah didasarkan atas nama kerja atau hasil karya mereka.
Oleh sebab kebijakan ini akan mempengaruhi motivasi kerja guru dalam melaksanakan tugas. Faktor yang lainnya adalah hubungan guru dengan orang tua, yang pada dasarnya tugas memberikan pelayanan kepada keluarga atau orang tua.
3.Faktor sosial dari kemajuan sekolah.
Faktor sosial yang mempengaruhi sekolah adalah sumber-sumber dana yang tersedia dalam masyarakat dan yang disediakan bagi pembangunan sistem persekolahan.
Beberapa faktor yang lain tidak kurang pentingnya adalah keadaan stabil atau lebih penting nya adalah keadaan stabil atau lebih penghuni suatu daerah tertentu, pengolahan sistem sekolah yang baik atau tidak, dan terutama pada lembaga sekolah menengah atas ke bawah, yaitu terdapat tidak nya lembaga pendidikan guru di sekitar daerah dimana sekolah didirikan.
