Apa itu PMM? PMM adalah serangkaian kegiatan yang dibuat dan dilakukan oleh mahasiswa UMM baik secara perorangan atau berkelompok dengan tujuan yang sama, yaitu untuk memberikan manfaat kepada suatu komunitas atau masyarakat sesuai dengan peraturan yang telah diberlakukan di UMM sebagai bentuk Darma dari kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM).
Pandemi Covid-19 membuat terjadinya perubahan dalam kehidupan manusia pada semua bidang. Salah satu bidang yang mengalami perubahan besar besaran karena pandemi covid-19 adalah bidang pendidikan. Adanya pandemi covid-19 ini mengharuskan para guru menggunakan teknologi dalam kegiatan pembelajaran e-learning. Kegiatan pembelajaran e-learning tidak hanya seorang pendidik hanya menguasai teknologi saja, namun kompetensi integrasi pedagogik dalam teknologi juga diperlukan dalam proses kegiatan e-learning. Integrasi pedagogik pada teknologi sangat diperlukan dalam mewujudkan pembelajaran e-learning yang sangat optimal dapat dilihat dengan munculnya permasalahan-permasalahan yang ada disebabkan karena pembelajaran e-learning. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan di SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang memperlihatkan bahwa kegiatan pembelajaran e-learning yang dilakukan oleh para guru di sekolah sebagian besar menggunakan Whatsapp Group dan Google Classroom. Kegiatan pembelajaran e-learning yang dilakukan oleh para guru di sekolah tersebut berjalan dengan baik, tetapi juga terdapat beberapa kendala dan kekurangan dalam menjalankan pembelajaran ini. Kekurangan tersebut antara lain adalah;
1) Siswa sering merasa jenuh dikarenakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan melalui google classroom agak monoton; 2) Guru sering merasa kesulitan untuk membuat content atau materi pembelajaran dalam google classroom agar keterampilan kognitif, keterampilan psikomotor, dan keterampilan afektif. 3) Sulitnya mengembangkan kemampuan berpikir kritis atau critical thinking  dan kreatif siswa karena kurangnya content dan pengemasan aktivitas materi dalam google classroom; 4) Terjadinya permasalahan yang berulang-ulang meskipun siswa dan guru sering menggunakan berbagai jenis learning management system. Hal tersebut merupakan permasalahan umum yang muncul dalam kegiatan pembelajaran e-learning yang dilakukan di sekolah SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang. Berdasarkan hal tersebut maka perlu dilakukan solusi pemecahan masalah, dimana salah satu solusinya adalah perlunya dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat di SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang.Â
Pada tanggal 03 November 2021, Mahasiswa UMM beserta dosen pembimbing PMM (Fendy Hardian Nugroho S,pd. M,pd.) melakukan kegiatan webinar bertaraf nasional bersama dengan guru-guru dari SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang. Dalam kegiatan tersebut, Bapak Fendy dan Bapak Alimin (Dosen UMM) sebagai pemateri, menjelaskan bagaimana penerapan hybrid learning dengan Mengintegrasikan Inquiry Based Learning dan Google Classroom di SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang menjadi pemecah masalah. Sebagaimana di zaman yang serba online ini, tidak dapat dipungkiri membuat semangat untuk belajar dan sekolah adik adik menurun. Pada saat kegiatan berlangsung, Pak Fendy dan Pak Alimin memberikan solusi bagaimana cara-cara yang bisa membuat proses kegiatan belajar mengajar (KBM) dapat berlangsung secara menarik dan interaktif menggunakan platform google classroom.
