"Kemampuan praktikum yang baik akan membantu siswa menjadi lebih terampil dan produktif di masa depan."
Sebelum istirahat pertama dan meninggalkan kelas, saya berhenti di depan pintu kelas, menoleh ke siswa. "Minggu depan kita praktik membuat sabun ya... Tolong kalian siapkan resep, alat, dan bahannya ya....".
"Siap pak...." kata anak-anak serempak.
Lalu saya timpali, "Praktik ini berkelompok, paling banyak lima orang ya...."
"Baik pak...", jawab mereka pula.
Mengajarkan siswa membuat sabun dalam praktikum kimia merupakan hal yang sangat penting dan bermanfaat dalam pendidikan. Di era teknologi dan informasi seperti sekarang ini, pembelajaran seringkali dilakukan dengan cara yang terlalu abstrak dan hanya didasarkan pada teori saja, sehingga siswa kesulitan memahami dan mengaplikasikan materi tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Pembelajaran praktik yang mengajarkan siswa membuat sabun merupakan salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini, karena siswa akan lebih mudah memahami dan mempelajari teori kimia secara langsung melalui kegiatan praktik yang menarik dan menyenangkan.
Pembelajaran membuat sabun juga memiliki banyak manfaat untuk siswa. Dalam proses pembuatan sabun, siswa akan belajar tentang reaksi kimia, kreativitas dan kemampuan inovasi, kemampuan praktikum, nilai-nilai lingkungan dan kesehatan, serta menumbuhkan rasa percaya diri dan kepercayaan diri.
Pembelajaran praktik membuat sabun juga dapat menjadi cara yang menyenangkan dan menarik untuk memperkenalkan siswa pada konsep kimia dan memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan tidak membosankan.
Salah satu manfaat utama dari pembelajaran membuat sabun dalam praktik kimia adalah memperdalam pemahaman tentang reaksi kimia. Pembuatan sabun melibatkan reaksi kimia yang melibatkan asam lemak dalam minyak atau lemak dan basa seperti soda kaustik atau potasium hidroksida (KOH).