Semarang – Inovasi pembelajaran kembali lahir dari mahasiswa Universitas Negeri Semarang (UNNES). Shella Fajar Cahyani, mahasiswa UNNES, mengembangkan sebuah media pembelajaran interaktif bernama Ex-Puzzle Math. Media ini diterapkan dengan mengintegrasikan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT).
Produk inovatif ini dirancang khusus untuk membantu proses pembelajaran Matematika kelas X, khususnya pada materi eksponen. Ex-Puzzle Math menggabungkan konsep pembelajaran berbasis game dengan media interaktif sehingga pembelajaran terasa lebih menarik, menyenangkan, dan mudah dipahami oleh peserta didik.
Produk karya mahasiswa ini dalam pembelajaran matematika telah diterapkan di Kelas X TPTUP 1 SMK Al Asror Semarang. Media ini terbukti membantu guru dalam penyampaian materi eksponen kelas X dengan cara yang lebih interaktif dan menarik.
Dengan adanya implementasi Ex-Puzzle Math di sekolah, diharapkan mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran matematika, sekaligus menjadi inspirasi bagi mahasiswa lain untuk terus berinovasi dalam menghasilkan karya yang bermanfaat di dunia pendidikan.
Shella Fajar Cahyani menyampaikan bahwa motivasinya menciptakan media ini adalah untuk menghadirkan suasana belajar yang tidak membosankan. “Saya ingin siswa bisa belajar matematika dengan cara yang lebih menyenangkan, tapi tetap bermakna,” ujarnya.
Kehadiran Ex-Puzzle Math membuktikan bahwa kolaborasi antara inovasi mahasiswa dan dunia pendidikan dapat memberikan dampak positif yang nyata, baik bagi guru maupun siswa.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI