2 Hari kemarin saya tidak posting teman-teman karena sambil jadi kompasianer saya nyambi juga beberapa proyek digital tentang harmonisasi web tecknlogy dengan pendidikan Islam.
Maafkan yehhh... hehe.
Namun pada kesempatan ini, saya akan membagikan lagi Cara Membuat Pembelajaran Online Malalui Blogger.com, yang mana bagiannya telah memasuki bagian ketujuh teman-teman.
Nah di bagian 7 ini, Teknik Pembelajaran yang saya akan adopsi untuk dionlinekan di blogger.com adalah Teknik Pembelajaran Menumbuhkan Minat Baca Pada Siswa, apalagi di masa pandemi sekarang sekolah-sekolah masih diliburkan, maka diperlukan peran guru untuk terus memupuk semangat belajar siswanya, seperti salah satu caranya adalah dengan menumbuhkan minat bacanya.
Oke langsung saja kita mengikuti langkah-langkahnya:
Hal yang perlu dipersiapkan:
- Link Bacaan Tentang Suatu Mata Pelajaran
1. Buat Halaman Pertemuan
*dookpri/Sahyul Pahmi
Seperti biasa yang pertama yang harus anda lakukan membuat halaman pertemuan di blogger.com2. Buat Judul Pertemuan
*dokpri/Sahyul Pahmi
Langkah kedua, anda harus buat judul pertemuan sesuai pertemuan keberapanya dan kelasnya. Contoh pada gambar di atas saya membuat judul "Pertemuan 7 Kelas 1 A"3. Tulis Tugas dan Sertakan Link
*dokpri/ Sahyul Pahmi
Di badan dasbor halaman, tulislah tugas yang anda ingin berikan kepada siswa dan sertakan link bacaan yang harus mereka baca. Contoh pada gambar di atas "TUGAS: Buatlah Ulasan atau Rangkuman dari Bacaan yang Adik-adik Dapatkan di Link Bacaan Dibawah Ini, Ulasannya di Tulis di Kolom Komentar yah Adik-adik: (Lik....)"4. Buat Tampilannya Lebih Menarik
*dokpri/Sahyul Pahmi
Buatlah tampilan warna tulisan dan latar belakang dari tugas yang ada dalam badan halaman anda lebih menarik, dengan cara memblock semua tulisannya dan memilih ikon "Kuas" pada pilihan di dasbord blogger, serta pilihlah warna yang anda inginkan. Contoh pada gambar di atas saya memilih gambar hijau.5. Terbitkan Artikel
*dokpri/Sahyul Pahmi
Terbitkan halaman pertemuan, dengan mengklik ikon kirim di pojok kanan atas.