Perkembangan pada anak, pada dasarnya banyak pakar atau ilmuan yang mendeakripsikan perkembangan anak, dan pendapat mereka Berbeda Beda. Misalnya perkembangan anak menurut piaget dan vygotsky.
Dua teori INI memiliki perbedaan yang cukup menonjol. Menurut piaget perkembangan kognitif anak dibangun dari pengalaman anak atau individu itu sendiri sedangkan menurut vygotaky perkembangan kognitif anak itu dibangun dari kegiatan sosial dan kultural atau bisa dikatakan perkemangan anak itu tidak bisa dipisahkan dari interaksi dengan orang lain.
Tapi kebanyakan anak mengembangkan kognitif mereka melalui kegiatan sosial misalnya anak bermain dengan teman mereka mala dengan bermain dengan teman jadi si anak akan memiliki sifat empati, kemudian jika terjadi perselisihan atau masalah dia akan menemukan jalan keluar dari masalah itu sendiri dan lain lain.