Apasaja bidang BK? Prinsip BK? Dan juga kesalah pahaman dalam BK? petanyaan-tanyaan ini akan coba penulis jawab.
Mengenai bidang bimbingan dan konseling (BK) pembahasan akan mengarah tentang tujuan-tujuan kinerja seorang guru BK yang ingin dicapai, di dalam DEPDIKNAS, 2007,2005,Prayitno dan anti, (1999) ada 4 bidang yang penulis bahas yaitu; bidang pribadi, bidang sosial, bidang belajar, dan bidang karir.
bidang pribadi; yaitu bimbingan diarahkan untuk membantu siswa memahami, menilai, mengembangkan potensi dan kecakapan, bakat dan minat, serta kondisi sesuai dengan karakteristik kepribadian dan kebutuhan dirinya sedara realistik.
bidang sosial;yaitu bimbingan diarahkan untuk membantu siswa memahami dan menilai serta mengembangkan kemampuan hubungan sosial yang sehat dan efektif dengan teman sebaya, anggota keluarga, dan warga lingkungan sosial yang luas.
bidang belajar;yaitu bimbingan diarahkan untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan belajar dalam rangka mengikuti pendidikan sekolah/madrasah dan belajar secara mandiri.
bidang karir; yaitu dalam bimbibingan diarahkan untuk membantu siswa dalam memahami dan menilai informasi serta memilih dan mengambil keputusan karir.
Dari bidang-bidang BK diatas dapat disimpulkan bahwa guru bimbingan dan konseling (BK) mengarahkan peserta didik untuk menemukan jatidrinya supaya bisa berkomunikasi dengan sekitar dengan demikian membantu mereka untuk proses belajar dengan diharapkan menunjang karir peserta didik.
selanjutnya prinsip-prinsip bimbingan dan konseling diantaranya adalah;
1.bimbingan dan konseling diperuntukan bagi semua peserta didik,
2. bimbingan dan konseling sebagai proses individuasi (jadi diri sendiri) ,
3. bimbingan dan konseling menekankan hal yang positif,