Peserta didik tidak hanya diberi materi yang harus mereka pelajari akan tetapi peserta didik juga memiliki beberapa hal yang harus diberikan kepada mereka seperti halnya evaluasi pembelajaran dimana evaluasi pembelajaran ini seorang pendidik tidak hanya melihat dari sisi kemampuan peserta didiknya akan tetapi juga dapat melihat sampai dimana seorang pendidik tersebut dapat menyampaikan pelajaran dan mengajarkan dengan cara atau metode dari seorang pendidik itu sendiri.
Evaluasi dalam proses memberikan tugas kepada peserta didik diharapkan dapat meningkatkan kualitas belajar dari seorang peserta didik dimana setelah mereka diberikan evaluasi peserta didik akan dapat menilai kemampuan mereka sendiri dan dapat memperbaiki.
Cara belajar mereka apabila memang dalam mengerjakan evaluasi yang diberikan tidak sesuai dengan harapan dari seorang pendidik itu sendiri ataupun ada metode dalam proses pemberian pembelajaran yang tidak sesuai atau sangat sulit dipahami oleh peserta didik dari evaluasi pedidik akan menemukan solusi yang dapat digunakan sebagai bahan ajar untuk meningkatkan minat belajar siswa.Evaluasi sangat membantu bukan hanya bagi peserta didik namun juga bagi pendidik.