Sistem evaluasi, sistem evaluasi disini adalah suatu proses untuk mencapai tujuan enentukan suatu tujuan yang telah dicapai, salah satu contohnya misalnya dala lingkungan sekolah guru-guru mengevaluasi siswanya dalam proses untuk menentukan suatu nilai yang telah dicapai siswa tersebut.
Di dalam sekolah sistem evaluasi sangatlah penting karna jika sistem mengfevaluasi tidak ada maka guru tidak akan pernah tahu sejauh mana potensi anak didiknya begitu juga dengan siswa mereka juga tidak akan bersemangat, apabila tidak adanya sistem evaluasi karna adanya sistem mengevaliuasi ini siswa-siswa akan lebih berseangat untuk belajar agar memperoleh nilai yang akan memuaskan mereka.
Pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) keampuan-kemampuan yang dimiliki siswa sangatlah banyak dan juga bervariasi maka dari itu guruu-guru juuga harus serius dalam mengevaluasi siswa tidak hanya fokus kepada siswa-siswa yang berprestasi guru juga harus memikirkan siswa yang kurang dala berprestasi maka dari itu guru harus mencari cara mengevaluasi siswa yang tepat agar tidak berat sebelah dengan siswa yang pintar contohnya dengan mengadakan ujian lisan itu juga sangat bagus untuk mengevaluasi siswa karna itu juga kan emaksa siswa yang kurang pintar untuk lebih giat belajar dan bisa membuat siswa tersebut cepat untuk menyerap materi yang disberikan oleh guru tersebut.
Dengan adanya proses evaluasi ini juga akan akan menbuat siswa akan mendorong siswa untuk belajar, belajar dan belajar karana siswa dituntrut untuk bisa mmenmendapatkan nilai yang bagus yang telah ditentukan standar nilainya oleh guru tersebut, siswa-siswa kdan dengan adanya sistem evaluasi ini juga siswa akan mendapatkan nilai nurni dari hasil pencapaiannnya yang telah dilakukan seorang guru tidakla ada niali yang buatab karna disini siste evaluasi digunakan dengan cara mengadajkan ujian tertulis maupun tidak tertulis (lisan)
Adapun tujuan diadakannya sistem evaluasi.adalah untuk mengetahui sejauh mana potrensi siswa dalam proses pebelajaran di sekolah dan untuk engetahui kemampuan yang di miliki siswa tersebut apabila nilai yang diperoleh siswa sangat tinggi maka siswa tersebut akan bisa dikatakan sebagai siswa ytang berprestasi dan apabila sebaliknbya siswa yang memperoleh nilai rendah atau sangat rendah tidak sesuai dengan standar nilai yang telah ditentukan maka siswa itu harus mengulang agar bisa mendapatkan nilai sesuai strahndar nilai yang telah ditentukan guru dan apabila siswa tersebut mendapatkan nilai yang pas dengan standar nilai yanng sudah ditehntukan maka siswa itu bhoelh mengualang dan tidak mengulang karna disini siswa tersebut suadah mencapai nilai minimal standar tersebut.
Ada juga fungsi dari diadakannya preose evaluasi ini akan meperudah guru untuk mengetahui mana siswa yang pintar dan mana siswa yang kurang pintar didini guru berperan penting dalam mengevaluasi siwa guru harus memberikan niali yang sesuai dengan hasil siswa tersebut. Guru harus lebih mendekatkan diri dengan siswa yang kurang pintar karna dengan didekati maka guru akan tahu apa masalah atau kendala yang di hadapi siswa tersebut sehingga sulit memeperoleh niali yang bagus dan guru juga harus mengajarkan bagaimana agar siswa tersebutr untuk nisa memahami apa yang telah dikatakan gurunya untuk memperoleh hasil yang bagus untuk dirinya sendiri.
Sehingga sistem evaluasi disini sangatlah penting bagi guru karna dengan evaluasi guru akan bisa merubah siswa yang kurang pintar akan berusaha untuk lebih giat belajar lagi guna mendapatkan hasil yang terbaik dan siswa juga akan memperoleh ilmu yang bermanfaat untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu.