Diagnosis menurut istilah dari bidang medis dan kedokteran merupakan proses untuk menentukan jenis penyakit dengan cara melihat dari gejala- gejala yang muncul, sesuai dengan pendapat Poerwadarminto yang mengatakan "Diagnosis berarti penentuan suatu penyakit dengan memilik/memeriksa gejalanya", dalam dunia pendidikan dapat diartikan dengan usaha mendeteksi/meneliti sebab-sebab,jenis jenis,sifat-sifat dari kesulitan belajar murid.
Dalam pekerjaan diagnosis bukan hanya sekedar mengidentifikasi jenis dan karakteristik nya/ latar belakang kelemahan tertentu, melainkan juga mengimplikasikan suatu upaya untuk memprediksi kemungkinan dan menyarankan tindakan pemecahannya, berdasarkan
Hal tersebut diagnosis merupakan proses pemeriksaan terhadap hal hal yang bermasalah.
"Diagnosis berarti penentuan suatu penyakit dengan menilik/memeriksa gejalanya", dalam dunia pendidikan dapat diartikan dengan usaha mendeteksi/meneliti sebab-sebab,jenis jenis,sifat-sifat dari kesulitan belajar murid.Menurut Thordike dan Hagen yaitu
- upaya menemukan kelemahan/penyakit seseorang. engan pengujian dan study mengenai gejala nya
- study yang seksama terhadap fakta tentang sesuatu hal untuk menemukan karakteristik/kesalahan dan sebagainya
- keputusan yang di capai setelah melakukan study terhadap gejala/fakta suatu hal
Dalam pekerjaan diagnosis bukan hanya sekedar mengidentifikasi jenis dan karakteristik nya/ latar belakang kelemahan tertentu, melainkan juga mengimplikasikan suatu upaya untuk memprediksi kemungkinan dan menyarankan tindakan pemecahannya, berdasarkan
Hal tersebut diagnosis merupakan proses pemeriksaan terhadap hal hal yang bermasalah.