A. Pengertian sarana dan prasarana pendidikan
Sarana pendidikan adalah suatu barang atau benda yang bisa bergerak maupun tidak bisa bergerak dan dapat mendukung bentuk pelaksanaan proses belajar mengajar, seperti meja, kursi, alat dan media pembelajaran lainnya. Tujuan dari sarana pendidikan adalah supaya dalam proses pembelajaran bisa lebih efektif, lancar dan efisien. Sedangkan prasarana pendidikan adalah suatu barang atau benda yang dapat menunjang pelaksanaan proses belajar mengajar, seperti jalan menuju sekolah, halaman sekolah, kebun, taman, dan banyak lainnya. Tujuan dari prasarana pendidikan yaitu secara tidak langsung menunjang jalannya proses pendidikan. A
Sehingga, dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan adalah alat atau fasilitas penunjang keberhasilannya proses belajar mengajar yang wajib dilaksanakan guna memperbaiki kualitas pendidikan dan  moral bangsa Indonesia. Jika sarana atau prasana tidak terpenuhi maka dalam proses pembelajarannya akan terganggu dan tidak mencapai hasil yang telah ditargetkan.
Dalam Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 No. 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan dan No. 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah. Dalam BAB VII Pasal 42 PP 32/2013 di terangkan bahwa:
(1) Setiap dalam satuan pendidikan berkewajiban memiliki sarana seperti perabot, peralatan pendidikan, media, buku dan sumber ajaran yang lain untuk menunjang proses belajar mengajar yang teratur dan berkelanjutan.
(2) Setiap dalam satuan pendidikan diwajibkan memiliki prasarana, seperti ruang pimpinan, ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, kantin, unit produksi, tata usaha, pendidik, tempat ibadah yang mana bermanfaat sebagai suatu alat penunjang dalam pencapaian keberhasilan pendidikan.
B. Pentingnya manajemen sarana dan prasarana dalam pendidikan
Pengelolaan atau memanajemen sarana dan prasana diperlukan agar dapat mencapai tujuan yang akan dicapai. Manajemen sarana dan prasarana yaitu proses dimana suatu perencanaan, pengadaan, pendayagunaan, dan pengawasan digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan yang efektif dan efisien. Didalam kegiatan memanajemen sarana dan prasarana terdapat:
(1) Perencanaan yaitu proses keseluruhan secara matang dalam perkiraan rancangan pembelian barang, pengadaan barang, rehabilitasi barang, distribusi ataupun pembuatan alat serta perlengkapan yang sesuai dengan kebutuhan.
(2) Pengadaan yaitu kegiatan penyediaan kebutuhan berbagai jenis sarana dan prasarana guna menunjang proses pendidikan agar sesuai dengan tujuan yang ditetapkan.
(3) Penyimpanan yaitu kegiatan penampungan hasil dari pengadaan yang dilakukan oleh petugas gudang.
