Ketika Mereka Belajar Membuat Aransemen Musik Sederhana, Sebuah Cerita Pelaksanaan P5

Dalam tulisan kali ini saya akan menceritakan tentang praktik  pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di sekolah kami.

Betapa Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila bisa berjalan dengan baik salah satunya dengan pelibatan masyarakat atau mitra dalam pelaksanaannya.

Baca juga: Sebuah Cerita Tentang Toleransi

****

Denting gitar dan sape (alat musik tradisional dari Kalimantan) mengiringi siswa menyanyi bersama di pagi itu. Lagu- lagu berkumandang dengan  manis .

Yamko Rambe Yamko, Cik cik Periok, Ayo Mama dinyanyikan bergantian.
Siswa tampak begitu menikmati lagu yang mereka nyanyikan sementara dua pemain musik di depan mengiringi dengan gembira.

Di atas adalah gambaran saat siswa belajar tentang lagu-lagu daerah Nusantara dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema ketiga yaitu Konser Musik Nusantara

Baca juga: Lebih Memahami Budaya Nusantara Melalui Pembuatan Majalah Duduk

Tentang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam IKM

Profil pelajar Pancasila, Sumber gambar : Kemdikbud

Baca juga: Ketika Kami Merayakan Hari Pi Internasional

Yang membuat Kurikulum Merdeka berbeda dengan kurikulum sebelumnya adalah di dalam Kurikulum Merdeka terdapat Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).

P5 adalah upaya untuk mewujudkan Pelajar Pancasila yang mampu berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yang meliputi:

1. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Berkebhinekaan global
3. Gotong royong
4. Mandiri
5. Bernalar kritis
6. Kreatif