Halo bapak/ibu guru, sulitkah kamu menangani anak susah belajar matematika? Apalagi dimasa pandemi ginikan, nah kali ini ada beberapa cara yang digunakan untuk memotivasi siswa semangat belajar matematika dan tidak jenuh.
Tepat akhir desember 2019 lalu wabah covid 19 menghantui Negara didunia tak terkecuali Indonesia. Awalnya Indonesia masih menjadi Negara yang belum terinfeksi nah kini tanah air Indonesia sudah terinfeksi wabah ini. Virus corona atau severe acute respiratory syndrome corona virus adalah virus yang menyerang system pernafasan. Virus ini pertama kali ditemukan di wuhan china menyerang system pernafasan, infeksi paru-paru bahkan menyebabkan kematian. Virus ini menyerang siapa pun dengan tingkat penularan yang sangat cepatdan hamper semua negara. Hal tersebut membuat beberapa Negara menerapkan kebijakan dan pemberlakuan lockdown dalam rangka mencegah penyebaran virus bahkan diindonesia sendiri diberlakukannya kebijakan pembatasan social berskala besar (PSBB) untuk menekan penyebaran virus. Terlalu banyak dampak akibat situasi ini salah satunya sekolah diliburkan lalu bagaimana dengan pendidikan diindonesia saat ini?
Tepat 16 maret sekolah diliburkan selama dua pekan dilaksanakan pembelajaran secara online. Kegiatan pembelajaran dibawah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI serta dibawah Kementrian Agama RI dilakukan secara daring. Nah bagaimana kabar dengan materi pembelajaran yang diberikan guru, guru memberikan materi melalui aplikasi pendukung pembelajaran seperti Edmodo, Classroom, Google Meet, Zoom, bahkan sebagai guru harus dong namanya mempermudah muridnya dengan membuat video pembelajaran di Youtube. Nah disini kreativitas guru dalam mengajar muridnya harus memiliki strategi dan motivasi agar muridnya tidak bosan dengan belajar dirumah. Seorang guru harus memanfaatkan teknologi media social dengan membuat animasi pembelajaran penyelesaian soal.
Tak bisa dipungkiri masa pandemi saat ini teknologi menjadi hal utama dalam melakukan kegiatan liat saja kita bekerja dan belajar dari rumah. Kita biasa karena terbiasa seperti hal ini harus kita terapkan nah guru harus memahami yang namanya teknologi jangan hanya menyuruh siswanya belajar sedangkan gurunya sendiri tidak benar-benar belajar dalam memahami situasi saat ini. Nah jadi tugas guru selain mengajar guru juga harus memperdalam tuh yang namanya belajar, belajar memamahami situasi pembelajaran, belajar menguasai ilmu teknologi, belajar memahami karakter siswa bahkan belajar memahami kejenuhan siswa.
Apa sebenarnya kreativitas itu? kreativitas adalah kemampuan umum untuk menciptakan sesuatu yang baru memberikan ide yang diterapkan pada pemecahan masalah. Lalu bagaimana seharusnya guru yang memiliki kreativitas itu? Guru harus menciptakan sesuatu yang baru dalam pembelajaran misalnya guru memberikan motivasi dan strategi agar siswanya mudah memahami pembelajaran matematika bahkan seorang guru harus membuat pembelajaran yang menarik agar siswanya tidak bosan belajar dirumah.
Salah satu cara mudah misalnya materi induksi matematika nah guru harus dong memotivasi siswanya dengan mengaitkan pembelajaran tersebut dengan kehidupan sehari-hari. Guru memberikan penjelasan induksi matematika itu apa, lalu terjadi yang namanya efek domino memberikan contoh vidio pembelajaran tentang peristiwa jatuhnya bergantian domino agar mudah memahaminya. Guru memberikan tugas kepada siswanya untuk memanfaatkan bahan disekeliling untuk membuat domino menjadi hasil karya dengan kreasi mereka masing-masing. Dengan cara menarik siswa tidak bosan dalam belajar matematika.
Cara menumbuhkan minat belajar siswa
Bersemangat ketika mengajar
Salah satu cara ini adalah meningkatkan siswa untuk semangat belajar, coba bayangin ketika guru malas untuk mengajar bagaimana dengan muridnya.
Memperhatikan materi yang sulit
Sering bertanya pada murid apa yang mereka ketahui dari pelajaran ini, apa yang tidak diketahui dari pelajaran ini. Bahkan ada beberapa sikap murid yaitu:
1. mereka tau apa yang harus mereka tau
2. mereka tau apa yang tidak diketahui mereka
3. mereka tidak tau apa yang diketahui mereka
4. mereka tidak tau apa yang tidak diketahui mereka
So, jadi guru harus benar-benar memahami mereka
Memberikan tantangan siswa
Hal ini dilakukan agar situasi pembelajaran hidup walaupun dilakukan secara daring
Menggabungkan teknologi dalam kegiatan pembelajaran
Untuk saat ini kedekatan siswa dengan teknologi harus dimanfaatkan guru dengan memahami pembelajaran matematika.
Jadilah guru yang selalu memotivasi muridnya jadilah inspirator karena "Motivasi Terbesar Datang Pada dirimu Yang Akan Membawamu Kearah Yang Lebih Baik, Hargai Kemampuan Diri dan Tetap Percaya Diri, Motivasi Dirimu dan jadilah Bermaanfaat Bagi Orang Lain"
