Ditulis oleh; Â Argonius
Mahasiswa Semester  IV
Sekolah Tinggi Filsafat Seminari Pineleng (STF-SP)
Jl. Raya: Manado-Tomohon, Km. 9 (Sulawesi Utara)
Tujuan didirikannya sekolah atau institusi dan lembaga pendidikan mulai dari Taman Kanak-kanak sampai Perguruan Tinggi yakni untuk mendidik, membina dan membangun karakter anak bangsa supaya menjadi manusia yang berkarakter hidup sesuai dengan nilai-nilai kemanusian. Berhasil tidaknya  suatu pendidikan, tidak bisa hanya dilihat dan dinilai dari pintar, cerdas dan berprestasinya seorang anak, melainkan juga dilihat sejauh mana kematangan karakter seseorang.
Sebab karakterlah yang menjadi "pokok utama" dalam pertumbuhkembangan diri seseorang. Bila karakter seseorang baik, ia akan memiliki sebuah prestasi yang baik juga. Prestasi yang saya maksudkan disini ialah suatu prestasi yang memang hidup dari hati dan nurani seseorang yang memang "mendarah daging" dalam dirinya dan bukan prestasi karena dinilai atau penilaian semata-mata dari orang lain saja, tetapi memang muncul dari kedalaman pribadi seseorang yang telah ditanamkan oleh orang tua.
Jika sebuah prestasi itu hanya kasat mata hasil dari penilaian orang, hal itu akan cepat berubah dan menghilang, dasarnya manusia itu akan selalu mangalami suatu perubahan secara terus-menerus, dan bila prestasi itu memang muncul dari dalam diri dan diperkuat oleh penilaian orang lain, karakter orang akan tetap bertumbuh bersama sang waktu.
Pendidikan karakter seseorang itu sebenarnya sudah dimulai dari keluarga, mengapa demikian? Kaluarga adalah "sekolah awal" bagi seorang anak untuk belajar mengerti, mengenal, mengetahui dan mempelajari baik buruknya suatu tindakan atau perbuatan. Keluarga adalah tempat dimana seseorang dilatih dan dididik untuk menanamkan sebuah nilai dan karakter diri yang baik dan berguna bagi masyarakat.
Yang menjadi pertanyaan disini ialah kapan dan bagaimana cara keluarga terlebih khusus orang tua menanamkan nilai dan karakter kepada diri anak-anak? Dalam pengalaman saya sendiri, cara orang tua menanamkan suatu nilai dan karakter pada anak-anaknya yakni ketika saat makan bersama. Saat itu sebuah moment dimana orang tua mengajarkan nilai dan menumbuhkan karakter dalam diri seseorang. Moment kebersamaan inilah yang juga mempengaruhi karakter diri anak-anak.
Moment makan bersama ini dijaman sekarang sudah jarang dan "bahkan tidak pernah" dilakukan oleh keluarga-keluarga baik keluarga muda maupun mereka yang sudah lama berkeluarga karena alasan disibukan oleh pekerjaan masing-masing. Namun bila dilakukan makan bersama, kebiasaan orang-orang atau keluarga sekarang ini yakni makan berpisah ada yang dimeja makan dan ada yang makan didepan televisi maupun dikamar.
Cara makan seperti ini membuat orang tua maupun anak-anak tidak lagi bisa berbagi cerita dan orang tua menanamkan nilai yang membangun karakter orang, sehingga jaman ini karakter anak menjadi baerpengaruh dan menuju kepada karakter yang semakin "indivudialis" dan acuh-tak acuh baik terhadap orang tua maupun juga terhadap orang lain.
