Media Kantong Bilangan sebagai Alat Bantu Mengenal Konsep Bilangan Anak Tunarungu

Anak tunarungu adalah anak istimewa yang memiliki hambatan pendengaran. Secara kognitif anak tunarungu tidak memiliki hambatan, hanya memiliki hambatan dalam pendengaran sehingga mempengaruhu dalam komunikasi, yang otomatis juga akan mempengaruhi kehidupan sosialnya. 

Pengalaman penulis sebagai guru di SLB, anak tunarungu saat usia awal sekolah (7-8 tahun) memiliki hmbatan dalam memahami konsep bilangan. Anak mengerti bentuk angka, akan tetapi belum memahami konsep bilangan. 

Oleh karenanya perlu adanya media pembelajaran yang bisa menuntun anak tuarungu untuk memahami konsep bilangan. Kantong bilangan adalah media pembajaran untuk anak di usia awal sekolah (7-8 tahun) untuk memahami konsep bilangan. 

Kantong bilangan berbentuk kantong-kantong dengan keterangan angka di setiap kantongnnya, anak akan diminta memasukan media hitung kedalam kantong. 

Biasanya digunakan media hitung benda-benda disekitar seperti pensil, sendok, kelereng dll. Penggunaan media hitung benda yang ada di sekitar anak bukan tanpa alasan, hal ini ditujukan agar anak mudah mengingat dan memahami materi yang disampaikan. 

Berikut adalah media pembelajaran "Kantong Bilangan" sederana karya dari penulis.