3) Aku adalah master rubik. Bisa jadi satu-satunya di sekolah ini. Teman-teman, kalian acak saja rubik kubus 3x3 ini. Serumit apa pun kalian mengacak, aku dapat menyelesaikannya dengan cepat. Siapa berani beradu cepat denganku, ke sini!
Suatu hari, temanku mengacak rubik baruku. Itu terlalu gampang untuk aku selesaikan. Sebentar lagi bel masuk berbunyi, tapi tak butuh waktu lama untuk menyelesaikannya. Tiba-tiba Mr masuk, dan tanpa memberi intro Mr menyita rubik kesayanganku. Padahal aku hampir menyelesaikannya. Aku mau tukar dengan rubik lain juga Mr tidak mengizinkan. Sungguh menyebalkan!
4) Aku suka bermain origami. Aku bisa membuat bermacam-macam benda dengan kertas lipat: burung, pesawat, bahkan shuriken (senjata khas dalam kartun Naruto). Aku bisa memberi hiasan yang aku suka pada mainan kertas lipatku. Saking serunya, aku memainkan 'suriken' di kelas saat pelajaran. Apes, Mr melihatnya dan menyitanya. Tak apalah, aku bisa membuat yang baru.
5) Aku punya bolpoin kesayangan. Bolpen ini istimewa karena ada mainan yang bisa melontarkan semacam bola yang ada talinya. Saat Mr berbicara panjang lebar di depan kelas, aku bisa memainkan untuk menghibur rasa bosan. Agar lebih seru, aku lontarkan bolanya pada temanku. Supaya temanku tidak bosan. Ya, aku memang murah hati. Saking serunya, Mr melihat ulahku, dan bolpoinku disita.
6) Aku suka membaca buku. Dari ensiklopedi, dinasaurus, teknologi, sains sampai komik; semua aku suka! Suatu hari temanku membawa komik ke sekolah. Aku diizinkan meminjamnya. Aku pun segera membaca. Saking serunya, aku membiarkan komiknya terbuka di halaman terakhir aku baca, lalu memasukkan begitu saja ke dalam tas.
Guruku sedang menjelaskan materi kepada teman yang belum mengerti. Jaraknya cukup aman dariku. Aku bisa melanjutkan membaca komik, tidak sabar untuk kelanjutan ceritanya. Seru sekali! Tiba-tiba...
Sat-set-hyat!!! Dalam hitungan kurang dari satu detik, komiknya pindah ke tangan guruku. Komiknya disita. Tapi itu kan punya temanku. Kalau temanku marah bagaimana? Apakah komiknya akan dikembalikan Mr? Aku kan mau tahu kelanjutan ceritanya...
***
Demikian adalah sebagian deskripsi bagaimana aku menyita barang murid-murid. Itu belum termasuk bola magnet bahkan HP yang dipakai di jeda jam pelajaran. (Di sekolahku, anak SD boleh membawa HP untuk keperluan media pembelajaran, antar jemput maupun pesan ojek online).
Penyitaan ini bukan tanpa alasan, melainkan karena mereka memakainya tidak pada waktu dan tempat yang tepat. Salah satu murid pemilik kipas terus mendesakku, bertanya kapan kipasnya akan dikembalikan.
