Namun ada baiknya setiap hasil pembahasan suatu materi, masing-masing siswa tetap memasukan hasil kerjanya atau hasil diskusinya kedalam sistem digital. Ini akan berguna untuk merekam jejak prestasi anak, dan juga dapat dijadikan semacam "knowledge management system" yang berguna baik untuk pengajar maupun anak didik. Hal ini pun dapat dijadikan sebagai proyek yang diakui sebagai hasil karya bersama.
Knowledge Management System (KMS) ini, dapat digunakan untuk pembelajaran ulang, persiapan ujian, atau sebagai referensi dalam menyelesaikan tugas-tugas atau ujian online yang "open book". Dikemudian hari, KMS ini dapat dipakai oleh siswa-siswa tahun ajaran berikutnya, dan terus-menerus ditambah isinya berdasarkan hasil kegiatan belajar dan mengajar sehari-hari.
Dengan merdeka belajar, para guru juga tidak perlu lagi cemas dengan kehadiran teknologi ChatGPT atau chatbot sejenis yang sempat dikhawatirkan dapat membuat pelajar menjadi tergantung kepada ChatGPT dan menjadikan mereka malas berpikir. Justru para siswa dapat diarahkan untuk memanfaatkan teknologi-teknologi jaman now yang ada untuk lebih maju dan juga dapat membuat karya teknologi  mereka sendiri .
Kurikulum merdeka bikin pembelajaran jadi berkualitas. (VRGultom)
