Faktor yang mempengaruhi keberhasilan kegiatan melukis dengan menggunakan metode fingerpainting ini karena adanya dukungan kepala sekolah dan rekan sejawat yang turut membantu mempersiapkan alat yang digunakan. Masukan dari dosen dan guru pamong mengenai penerapan saintifik, penggunaan media serta penggunaan TPACK dalam kegiatan pembelajaran.
Setelah melakukan kegiatan melukis dengan menggunakan metode fingerpainting ini, saya sebagai guru merasakan dampak penggunaan metode fingerpainting dapat meningkatkan kemampuan motorik halus terutama dalam hal kelenturan jari tangan. Hal tersebut tercantum dalam hasil evaluasi yang telah dilakukan setelah proses pembelajaran.Â
Peserta didik  menjadi lebih aktif dan kreatif dalam kegiatan pembelajaran karena guru tidak memberikan acuan pasti yang harus ditiru oleh peserta didik, tetapi peserta didik diberikan kebebasan untuk mengembangkan lukisan sesuai kreatifitasnya.  Tujuan pembelajaran lebih mudah tercapai karena menggunakan metode belajar yang menyenangkan dan sesuai dengan usia peserta didik.
