Refleksi adalah Nadi Kami

 

Akhirnya…

Kurikulum merdeka membawa kepak keleluasan bagi sekolah untuk membangun komunitasnya dalam ruang keselerasan pendidikan di rumah dan keluarga. Ia menghendaki guru menjadi pemilik dan pembuat kurikulum. Ia tidak memosisikan guru sebagai satu-satunya sumber pengetahuan. Baginya, guru adalah fasilitator dari berbagai sumber pengatahuan.

Dalam menggapai itu semua, kerja individual bukan jalan yang tepat. Berbangga karena diklaim usaha orang tertentu saja tak patut dirayakan.  Tetapi team work. Semangat kolaborasi. Spiritualitas komunitas. Paradigma ini nadinya ada dalam refleksi.

Refleksi adalah tempat untuk melihat apa yang telah dibuat. Ruang untuk untuk menilai berhasil atau tidak dari sebuah aksi. Ia adalah waktu untuk saling belajar antarkami. Waktu untuk saling mendengarkan setiap pengalaman susah senang selama menjalankan kurikulum merdeka. Refleksi adalah nadi kami.**