Meskipun ada beberapa kelemahan dalam membayangkan masuk sekolah pukul 5 pagi, tetap saja, beberapa sekolah dan negara telah mencoba menerapkan kebijakan ini dan melihat hasil yang positif. Misalnya, di Jepang, beberapa sekolah telah menerapkan kebijakan "super pagi" yang memerintahkan siswa untuk datang ke sekolah pukul 5 pagi, dan hasilnya cukup mengesankan. Menurut studi, siswa yang datang ke sekolah pukul 5 pagi di Jepang memiliki performa akademik yang lebih baik daripada siswa yang datang ke sekolah pada jam yang lebih lambat.
Namun, pada akhirnya, kebijakan masuk sekolah pukul 5 pagi harus dipertimbangkan dengan hati-hati dan memperhatikan kebutuhan siswa dan siswi secara individual. Jika diimplementasikan dengan benar dan dikelola dengan baik, kebijakan ini dapat memberikan manfaat yang luar biasa bagi siswa dan siswi, terutama dalam hal meningkatkan performa akademik mereka dan mengembangkan kedisiplinan dan tanggung jawab yang diperlukan untuk sukses di masa depan. Namun, jika tidak diimplementasikan dengan hati-hati, kebijakan ini dapat mengakibatkan dampak negatif pada kesehatan dan kesejahteraan siswa dan siswi, sehingga harus dihindari.
