Selain temuan terkait proses pembelajaran, maupun kemandirian belajar anak, dalam penelitian ini sebenarnya juga menemukan beberapa bentuk sistem
Peduli pada perbedaan jelas adalah kunci dalam mendukung teman-teman penyandang disabilitas intelektual. Kita toh ada karena perbedaan bukan?
Berikut cara mengenali siswa dengan hambatan tunagrahita
Saya menilai ada 5 keterampilan khusus yang dapat dikuasai oleh para disabilitas
Selama 5 tahun mengajar setiap tahunnya saya bertemu dengan siswa-siswa kebutuhan khusus. Biasanya mereka banyak saya temui di tingkat TK dan SD
"Mengajar dari hati dan sabar akan membuat emosi menjadi hilang" (Tofik Ardiayanto, pengajar SLB C Jalan Maruti Denpasar).Pernyataan yang bisa menjadi