Apakah menjadi guru pada era digitalisasi mudah? Apa saja tantangan dan solusinya? mari kita simak artikel berikut
Penggunaan kata retorika mulai dipakai oleh kaum Yunani dalam mengajarkan kepercayaan kepada kaumnya.
Titik awal penggunaan lahan tanpa konsensi bermula saat kebijakan Transmigrasi tahun 1950 khususnya di Kabupaten Sorong
Bagaimana sang induk dari segala ilmu dapat lahir dan berkembang hingga sekarang? Apa saja perubahan filsafat dari masa ke masa?
Meskipun memiliki dampak positif, teknologi abad ke-21 juga membawa dampak negatif. Contohnya adalah ketergantungan pada teknologi
Jika nda bingung saya juga bingung(Pemikiran ekonomi telah melalui perjalanan panjang, mencerminkan tantangan dan perubahan dalam masyarakat.
Menjadi guru yang kreatif dan inovatif di abad 21
Palembang, pusat kebudayaan Srivijaya abad ke-7, berkembang menjadi kota perdagangan dan ekonomi terkemuka di Indonesia setelah berabad-abad di bawah
Mengapa pada pendidikan abad 21 guru hari kreatif dan inovatif?
4C yang dimaksud yaitu; Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creative and Innovative.
Mengulak Sejarah Singkat Lahirnya Sains Modern dalam sudut pandang pribadi
Satu buku versi Indonesia yang cukup komplit membahas perkembangan Filsafat Modern
kepemimpinan mempunyai peran penting mengembangkan visi, mengembangkan strategis untuk mencapai tujuan tersebut
Teknologi adalah pendorong utama perubahan dalam abad ke-21. teknologi telah mempengaruhi cara hidup, bekerja, dan berinteraksi dengan dunia.
Pendidikan merupakan fondasi utama bagi perkembangan masyarakat dan negara.
Pendidikan bukan hanya tentang mentransfer pengetahuan, tetapi juga tentang membentuk individu menjadi pribadi yang unggul
Pendidikan abad 21 di pesisir negeri untuk generasi alfa pada era milenial saat ini
Orang-orang bijak itu tuturkan hakikat rasa di lembaran yang telah seperempat abad usia
Mempersiapkan Generasi Masa Depan: Tantangan Pendidikan Abad 21Temukan jawabannya dalam tulisan menarik ini yang membahas peran teknologi, dll
Waktu dari Grotius hingga abad kedua puluh memiliki kerumitannya sendiri yang dapat diakui di sini tetapi tidak dapat ditelusuri kembali