Mohon tunggu...
Syaninda Putri Asyifa Siregar
Syaninda Putri Asyifa Siregar Mohon Tunggu... Mahasiswa - Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Syaninda adalah seorang mahasiswi yang memiliki ketertarikan dengan beberapa hal yaitu di bidang kuliner dan pendidikan. Untuk pendidikan memiliki ketertarikan terkhusus di bidang karir. Karena menurut saya perkembangan karir seorang individu sangatlah penting, bukan hanya untuk diri indvidu itu sendiri saja tetapi juga dapat memengaruhi perkembangan suatu negara. Jika semakin meratanya informasi pendidikan karir di negara tersebut maka semakin baik juga pemahamannnya, jika pemahamannya semakin baik maka seseorang akan paham apa yang dia inginkan untuk masa depannya dalam hal ini adalah karirnya. Jika semua orang sudah paham apa pekerjaan yang ingin ia lakukan maka ia akan bekerja sesuai minat dan keahliannya karena sudah tahu informasi masing-masing pekerjaan yang ada. Maka hal tersebut dapat memperkecil angka pengaangguran di negara tersebut karena semuanya bekerja dengan keahlian dan minatnya masing-masing. Tidak ada lagi siswa-siswa yang tidak tahu apa yang harus dilakukan setelah mereka tamat dari sekolah . Maka dari itu informasi karir sangatlah penting dan berguna baik bagi diri indiividu itu sendiri dan lingkungan masyarakatnya.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Wajah Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus di Era Pandemi Covid 19

17 Maret 2021   18:14 Diperbarui: 17 Maret 2021   22:39 450
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

Berdasarkan survei singkat yang penulis lakukan di salah satu sekolah anak berkebutuhan khusus, selama masa pandemi covid 19 ini sekolah tersebut tetap menjalankan proses pembelajarannya dengan baik, hanya saja sistemnya sedikit berubah. Yang biasanya seluruh siswa datang secara bermasamaan ke sekolah pada waktu yang bermasaan pula. 

Sekarang di masa pandemi covid 19 sekolah harus memperhatikan protokol kesehatan dimana siswa datang bergantian antara yang satu dengan yang lainnya. Maka dari itu peran guru disini harus benar-benar bekerja ekstra dan maksimal untuk tetap menjalankan proses pembelajaran secara optimal meskipun di laksanakan pada masa pandemic covid 19.

Hambatan Pembelajaran Daring Dalam Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Pendidikan anak berkebutuhan khusus di era pandemi memiliki tantangan tersendiri terkhusus bagi tenaga pendidik, dimana ia harus dapat menentukan strategi pembelajaran yang tepat dan benar agar proses pembelajaran di masa pandemi tetap berjalan efektif. Tenaga pendidik juga harus dapat membagi waktunya dengan jadwal pelajaran masing-masing siswanya karena anak berkebutuhan khusus memerlukan perhatian lebih dibandingkan dengan yang lain. 

Maka tantangan utamanya guru juga harus memberikan waktu yang fleksibel dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran secara optimal. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim juga sudah memastikan kebijakan pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 terlaksana dengan baik di daerah.

Kesimpulan

Sejatinya anak berkebutuhan khusus layak mendapatkan Pendidikan yang terbaik. Maka dari itu tugas kita bersama-sama sebagai masyarakat, orangtua, dan tenaga pendidik harus turut mendukung program yang dijalan pemerintah dengan baik, terkhusus untuk pendidikan Indonesia dimasa pandemi. Proses pembelajaran yang berlangsung di masa pandemi juga memiliki tantangannya tersendiri bagi kalangan siswa, orang tua, dan tenaga pendidik. Tenaga pendidik dan orang tua sudah sepatutnya harus saling bekerja sama demi berlangsungnya pembelajaran daring secara efektif dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan yang ada.

Daftar Pustaka

Lisinus, Rafael. 2020. Sebuah Perspektif Bimbingan Dan Konseling Pembinaan Anak Berkebutuhan Khusus. Medan: Yayasan Kita Menulis

Switri, Endang. 2020. Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus. Pasuruan: CV. Penerbit Qiara Media

Terayanti , Yeslin Anjelina. 2020. “Pengaruh Pembelajaran Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Masa Pandemi Covid 19”.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun