KKN Tematik UPI 2021: Strategi Pembelajaran di Era Pandemi Covid-19

Penyebaran pandemi virus Corona (Covid-19) di Indonesia sangatlah mengkhawatirkan. Apalagi pada saat ini datang virus corona jenis baru dari coronavirus atau Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-COV-2). Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) pertama kali ditemukan di kota Wuhan, China pada akhir Desember 2019. 

Virus ini menular sangat cepat dan telah menyebar hampir ke semua negara, termasuk Indonesia, hanya dalam waktu beberapa bulan saja. Sehingga WHO pada tanggal 11 Maret 2020 menetapkan wabah ini sebagai pandemi global.

Hal tersebut membuat banyak sekolah menghentikan proses pembelajaran tatap muka. Sebagai gantinya, pembelajaran dilakukan dengan pembelajaran jarak jauh atau remote learning. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim juga berupaya membangun kerjasama dengan berbagai pihak yang fokus mengembangkan sistem pendidikan daring (dalam jaringan).

Guru harus memastikan kegiatan belajar mengajar tetap berjalan, meskipun siswa berada di rumah. Solusinya, guru dituntut dapat mendesain media pembelajaran sebagai inovasi dengan memanfaatkan media daring (online).

Universitas Pendidikan Indonesia menyelenggarakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik. dengan tema yaitu "Membangun Desa melalui Bidang Pendidikan dan Ekonomi dalam Implementasi MBKM Masa Pandemi Covid-19.  Tema yang saya ambil yaitu "Strategi Pembelajaran Daring dengan Web Learning Pada Masa Pandemi Covid-19" Kegiatan KKN ini berlangsung dimulai dari tanggal 1 Juli 2021 sampai 30 Juli 2021.

Selama pelaksanaan KKN di SDN 3 Margaluyu menyelenggarakan beberapa program salah satunya mendampingi guru dalam pembuatan media pembelajaran serta membantu pembuatan absensi online melalui "Google From".

Adanya wabah Covid-19 memaksa para guru harus menggunakan teknologi, sehingga suka tidak suka dan mau tidak mau harus belajar dan siap mengajar melalui jarak jauh dengan menggunakan teknologi. Selajan dnegan hal ini ada beberapa strategi pembelajaran daring pada masa pandemi diantanya:

1.  Tetapkan manajemen waktu  

Dimana waktu belajarnya teratur, kerjakan dengan fokus tugas yang diberikan guru. Hal ini lebih mudah dijalani jika pihak sekolah memberikan batasan jadwal akses daring kepada siswanya. Para siswa mesti mengatur sendiri jadwal belajar mereka. Bagi orang-orang yang belum terbiasa belajar mandiri, biasanya akan mengerjakan tugas-tugas sekolah di menit-menit terakhir tenggat waktu yang ditetapkan. Oleh karena itu, membiasakan diri untuk belajar dan mengerjakan tugas di awal waktu adalah keterampilan yang mesti ditanamkan kepada siswa yang melakukan remote learning.

2. Belajarlah dengan serius

Kesalahan yang sering dilakukan siswa, sebagaimana dilansir dari Psychology Today adalah tidak fokus ketika melakukan remote learning. Selama melakukan pembelajaran di internet, terdapat banyak sekali distraksi yang mengganggu proses pembelajaran.