Aktivitas di atas akan memacu siswa untuk membuka kamus dan mencari arti atau makna kata yang mungkin masih asing bagi mereka.
Setelah kata-kata dengan huruf awal a dan diakhiri -al tidak ada lagi yang mampu menyebutkan, guru bisa melanjutkan dengan meminta peserta didik menyebutkan kata dengan diawali huruf b dan diakhiri -al.
Begitu seterusnya hingga semua abjad sudah digunakan atau disesuaikan dengan waktu yang tersedia. Permainan ini akan membuat peserta didik bersemangat dan aktif berpartisipasi. Tentu saja, guru harus proaktif mengajak semua peserta didik terlibat dan melibatkan diri dalam pembelajaran.
Penajam Paser Utara, 14 September 2022 Â Â