Ciri-ciri Perilaku Belajar
Tingkah laku yang dikategorikan sebagai aktivitas belajar memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
1. Perubahan tingkah laku terjadi secara sadar
Suatu perilaku digolongkan sebagai aktivitas belajar apabila pelaku menyadari terjadinya perubahan tersebut atau merasakan adanya perubahan dalam dirinya. Dalam belajar kita harus merasakan sebelum dan sesudah belajar apa yang kita dapatkan.Â
Kita harus sadar dengan ilmu yang kita dapatkan. Baik atau tidaknya kita lah yang menentukan dan memilihnya. Jangan hanya menerima tapi tidak menyaringnya terlebih dahulu. Karena ilmu adalah yang menentukan kepribadian kita nantinya.
2. Perubahan bersifat kontinyu dan fungsional
Perubahan yang terjadi berlangsung secara berkesinambungandan tidak statis. Satu perubahan menyababkan perubahan selanjutnya yang akan berguna bagi kehidupan atau proses belajar berikutnya. Ilmu yang kita pelajari akan bersambung dengan ilmu-ilmu yang lain tidak akan ada habisnya. Karena semuanya saling berkaitan.Â
Tidak ada ilmu yang tidak memiliki kaitan dengan ilmu lain, contohnya dahulu kita di sekolah dasar mempelajari dasar-dasar ilmu pengetahuan alam dan sosial. Pelajaran itu akan selalu berproses sampai hingga nanti kita menjadi mahasiswa dan mahasiswi. Dalam perkuliahan pun pembelajaran dilakukan secara bertahap. Dari semester satu hingga semester delapan.
3. Perubahan bersifat positif dan aktif
Dikatakan positif apabila perilaku senantiasa bertambah dan tertuju untuk memperoleh sesuatu yang lebih baik dari sebelumnya. Perubahan bersifat aktif berarti bahwa perubahan tidak terjadi dengan sendirinya, melainkan karena karena usaha pelaku sendiri. Atas ilmu yang kita pelajari pasti kita berharap untuk jadi lebih baik lagi.Â
Berharap lebih menjadi orang yang bermanfaat dengan apa yang kita pelajari dan ketika kota sudah mendapatkan atau menguasai ilmu itu kita akan merasa kita bisa melakukan sesuatu karena kita tahu dari ilmu yang kita dapat, itu yang membuat kita lebih aktif dan tanggap dalam menghadapi masalah pengetahuan.Â
