Mohon tunggu...
Sitti Sulfadiah
Sitti Sulfadiah Mohon Tunggu... Guru - GURU

Saya seorang guru sekaligus ibu rumah tangga yang hobi memasak

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice Metode STAR Teori Pertumbuhan Ekonomi

27 September 2022   20:31 Diperbarui: 27 September 2022   20:36 2505
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Pihak yang terlibat dalam pelaksanaan praktik pembelajaran

Pihak yang terlibat dalam pelaksanaan praktik yaitu:

  • Peserta didik yang berperan sebagai objek pembelajaran.
  • Pendidik sebagai pelaksana praktik
  • Kepala Sekolah yang berperan dalam memberikan ijin dalam pelaksanaan praktik ini.
  • Rekan Guru yang telah memberikan bantuan dan dukungan dalam pelaksanaan praktik.

Sumber Daya yang dibutuhkan untuk pelaksanaan praktik pembelajaran

Adapun sumber daya yang dibutuhkan dalam pelaksanaan praktik pembelajaran adalah sebagai berikut:

  • HP berbasis androit
  • LCD
  • Laptop
  • Kamera
  • Internet
  • Modul pembelajaran inovatif
  • LKPD
  • Instrumen penilaian yang mencakup tiga aspek yaitu aspek afektif, kognitif, dan psikomotor
  • Media pembelajaran inovatif
  • Video pembelajaran yang menghadirkan permasalahan kontekstual.

REFLEKSI HASIL DAN DAMPAK

 Dampak dari kegiatan

 Setelah pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran PBL diperoleh dampak positif sebagai berikut:

  • Dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik, yang terlihat saat proses pemecahan masalah dan presentasi.
  • Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik sehingga peserta didik lebih aktif dalam pembelajaran.
  • Kegiatan pembelajaran lebih interaktif dan menyenangkan karena banyak kegiatan yang dilakukan oleh peserta didik seperti menonton video, berdiskusi, presentasi dan tanya jawab.
  • Penggunaan media yang inovatif meningkatkan motivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran.
  • Meningkatkan kemampuan pendidik dalam mendesain perangkat pembelajaran yang inovatif.

Hasil Kegiatan

 Hasil dari kegiatan yang dilaksanakan menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI IPS 1 Tahun akademik 2022/2023 Mata Pelajaran Ekonomi pada materi Teori Pertumbuhan Ekonomi di SMAN 1 Bambaira.

Peserta didik memberikan respon yang positif selama pembelajaran. Hal ini tercermin dari sikap peserta didik yang antusias mengikuti setiap tahapan dan berperan aktif dalam proses pembelajaran.

Respon Rekan Guru

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun