Pemanfaatan Media Sosial dalam Pembelajaran Selama Pandemi Covid-19

Pemanfaatan Media Sosial Dalam Pembelajaran Selama Pandemi

Dampak pandemi Covid-19, mengakibatkan proses penyelenggaraan pendidikan di Indonesia melaksanakan pembelajaran jarak jauh yang dilakukan secara daring. Berbagai sarana komunikasi yang diperlukan dalam pembelajaran akhirnya dimanfaatkan secara optimal untuk tetap memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi mahasiswa Universitas Aisyiyah Yogyakarta . Hal ini menyebabkan meningkatnya pengguna media sosial di kalangan mahasiswa. Hal tersebut dijadikan peluang untuk memanfaatkan media sosial sebagai media pembelajaran pada masa pandemi.

Universitas Aisyiyah Yogyakarta merupakan salah satu PTMA yang melaksanakan pembelajaran daring dengan menggunakan media sosial. Media sosial yang digunakan dalam pembelajaran daring Unisa yaitu Zoom, Google Classroom, Google Meet, Lensa (Elerning Unisa), YouTube dan Discord. Dengan memanfaatkan media sosial ini meningkatkan kolaborasi mahasiswa, memperluas jaringan pertemanan, kemampuan beradaptasi, dan memperluas jaringan pertemanan. Adapun tantangan yang dihadapi mahasiswa lainnya dalam pemanfaatan media sosial sebagai pembelajaran adalah harus menyiapkan diri untuk mau melek teknologi, harus terus meningkatkan kemampuan dan keterampilannya secara kreatif dan inovatif yang sesuai dengan perkembangan teknologi agar dapat menyelaraskan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik mahasiswa masa kini. Terkadang mahasiswa yang tinggal di pelosok desa kesusahan dalam mendapatkan sinyal atau jaringan saat melakukan pembelajaran. Untuk itu perlu adanya komunikasi antara mahasiswa dengan dosen untuk bertoleransi agar memahami kesulitan para mahasiswa/i saat sedang melakukan kegiatan pembelajaran daring yang terkendala sinyal.  Kelebihan dari pembelajaran daring ini adalah tidak terikat ruang dan waktu, sehingga kapan dan di mana saja mahasiswa Unisa tetap dapat mengikutimya. Melatih kemandirian mahasiswa, praktis dan fleksibel.

Setiap media pembelajaran memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Kelebihan dari setiap media, harus bisa dimanfaatkan sebaik mungkin guna mendukung kelancaran proses pembelajaran. Sedangkan kekurangannya harus diantisipasi agar kekurangan tersebut tidak menghambat proses pembelajaran. Kebijakan yang diambil pemerintah mengenai pembelajaran jarak jauh, dinilai sudah cukup baik dalam mencegah penyebaran virus Covid-19 yang berlebihan. Walaupun memang kurang efektif namun tetap dirancang agar proses belajar menjadi bermakna bagi mahasiswa lainnya. Pemanfaatan media sosial memberikan manfaat yang signifikan terutama terhadap mahasiswa atau pendidik lainnya. Pemanfaatan menjadi salah satu alternatif yang digunakan dalam akses pendidikan di tengah pandemi