Jakarta, kompasiana.com (14/09/2020) – Pandemi Covid-19 mengharuskan seluruh sektor untuk dapat beradaptasi, termasuk sektor pendidikan. Kegiatan pembelajaran yang biasa dilaksanakan di sekolah harus dilaksanakan di rumah. Hal ini membuat guru PAUD di Indonesia harus berinovasi untuk melakukan stimuasi jarak jauh yang efektif bagi peserta didik.
Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran di tengah pandemi maka Prodi Pendidikan Guru Anak Usia Dini (PG PAUD), Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta (UNJ) mengadakan seminar online Peningkatan Kompetensi Pendidikan Paud dalam Mengelola Kegiatan Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19, pada Jumat (11/9).
" Anak Usia Dini yang cerdas dan berakhlak mulia tersebut belum dapat mengikuti pembelajaran disekolah, maka mereka harus mendapatkan stimulasi jarak jauh yang ter baik" uangkap Dr. Yuliani Nurani selaku Koordinator Program Studi PG PAUD UNJ salam sambutannya.
"Semoga kegiatan seminar online ini dapat menjadi solusi dalam menghadapi kendala pembelajaran dan pengelolaan lembaga di masa COVID-19 ini," harap Anan.
Seminar online yang terlaksana merupakan bentuk kerjasama antara dosen dengan mahasiswa PG PAUD UNJ. Terdapat dua materi yang dibahas yaitu Managemen Penyelenggaraan Lembaga PAUD di Masa Pandemi dengan narasumber Dra. Winda Gunarti M.Pd dan Niken Pratiwi, M.Pd serta Panduan Guru dalam Penyusunan Stimulasi Jarak Jauh dengan narasumber Indah Juniasih, M.Pd.
“Pendidik dan tenaga kependiidkan merupakan ujung tombak, sehingga harus dapat beradaptasi dan berinovasi. Perlu adanya perubahan dalam manajemen penyelenggaraan lembaga ditengah masa Pandemi” ujar Winda .
Pada acara yang sama, Dosen Pendidikan Guru Anak Usia Dini UNJ, Indah Junasih mengatakan, kegiatan ini sangat diperlukannya untuk menyiapkan panduan belajar mengajar di rumah.
"Membuat tema pembelajaran jarak jauh. Pertama dengan membuat tema yang dekat dengan kehidupan anak saat ini seperti, olahraga, makanan sehat dan keluarga," terang Indah.
