b. Ayo bermain bersama (mengajak bermain bersama)
c. Apakah kamu sudah selesai dengan mainan itu? (secara implisit mengambil giliran)
d. Bisakah aku bermain denganmu?(menyarankan kegiatan bersama dengan mainan itu sebagai bagian kegiatan
e. Aku mau ini! (secara langsung menunjukkan tujuannya)
f. Berikan ini padaku! (permintaan langsung, tidak ada negosiasi.
Cara-cara anak mengkomunkasikan maksudnya dan keberhasilan hasilnya mengembangkan pengetahuan bahasa pragmatik anak. Melalui interaksi yang sering dengan orang lain, anak-anak memperoleh pengalaman dalam menggunakan bahasa secara berbeda dan dalam situasi dan kondisi yang berbeda.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!