Beberapa kali saya membahas tentang metode pembelajaran, mengapa? Menurut saya metode pembelajaran adalah kunci keberhasilan kompetensi belajar peserta didik. Ibarat orang yang sedang memancing maka metode adalah alat pancingnya.
Sepandai-pandainya orang menangkap ikan, jika tanpa alat maka ia akan mendapat ikan sedikit. Bahkan mungkin tidak mendapat ikan sama sekali karena hanya mengandalkan kelincahan tangan dalam menangkap ikan. Namun, jika dengan alat, pancing atau jala maka ikan akan dengan mudah kita dapatkan.
Demikian juga dengan kegiatan belajar mengajar, sebaiknya guru menguasai berbagai macam metode agar siswa mudah menerima materi.Â
Guru layaknya seorang pemancing yang bisa menggunakan berbagai  alat pancing untuk mempermudah menangkap ikan.
Metode pembelajaran bagi saya itu sangat penting, karena kunci sukses pembelajaran terletak bagaimana kita mengakomodir kelas. Kita adalah nahkoda kapal yang akan membawa kapal berlabuh.
***
Suatu hari, ketika pembelajaran berlangsung, saya menyampaikan materi tentang bagaimana memahami sebuah cerita. Secara acak saya menunjuk salah satu murid, untuk membaca secara nyaring, sebut saja namanya Garga.
Sontak teman-temannya mengatakan, "Bu, Garga tidak bisa membaca."
"Benarkah yang dikatakan teman-temanmu Garga?" Tanya saya. Kemudian saya memerintahnya untuk membaca satu paragraf.Â
Garga segera membaca, namun masih terbata-bata. Ternyata dia bisa membaca, namun karena selama ini teman-temannya memandang Garga anak yang lambat belajar, menjadikan dia minder di dalam kelas.
