"pendidikan neuroscience bukanlah sebuah obat yang mampu untuk mengatasi segala permasalah pendidikan di dunia atau pun di Indonesia secara penuh. Melainkan ilmu ini mampu memberikan sebuah solusi agar sebuah permasalahan dapat diurai menjadi lebih mudah dengan ilmu-ilmunya.
Pendidikan neuroscience dapat menjadi sebuah evolusi pendidikan yang luar biasa, apabila, antara murid, orang tua, guru, dan pakar pendidikan dapat berkolaborasi dibidang pendidikan ini. Dari hal tersebut lah ikatan transformasi pendidikan dapat berkaitan dengan neuroscience
Terima kasih,
Salam.