Faktor keberhasilan pembelajaran ini yaitu keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran dan kemampuan guru dalam mengelola kelas dan melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menerapkan model pembelajaran yang inovatif dan pemanfaatan media berbasis teknologi. Hal ini terbukti sangat membantu dalam meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran. Penggunaan media Canva dalam pembelajaran membantu keterampilan siswa dalam menggambar ilustrasi. Siswa terlihat antusias dan memudahkan siswa dalam memahami materi pelajaran yang diberikan. Pemilihan model pembelajaran inovatif mampu meningkatkan keaktifan dan kreatifitas siswa dalam proses pembelajaran dikelas dan siswa lebih termotivasi dalam menghasilkan karya yang terbaik.
Respon observer
Keberhasilan dari kegiatan yang telah dilakukan adalah peserta didik menjadi lebih aktif, bersemangat, percaya diri, dan mampu mengidentifikasi serta memahami isi bacaan matematis karena terbiasa menghadapi permasalahan-permasalahan yang bersifat kontekstual yang diselesaikan secara berkelompok sehingga didapatkan berbagai sudut pandang yang berbeda dan dapat mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya di dalam forum untuk mendapatkan penguatan dari kelompok yang lain.
Faktor utama dari keberhasilan strategi yang dilakukan, yaitu kompetensi guru dalam memahami tujuan yang akan dicapai, serta memahami karakteristik peserta didik dan karakteristik materi pelajaran yang akan disampaikan. Bagaimana guru dapat mengelola sebuah proses pembelajaran terutama dalam hal pemilihan model pembelajaran yang inovatif, penyusunan bahan ajar dan instrumen yang dapat memfasilitasi peserta didik untuk mengembangkan keterampilan berpikirnya serta media pembelajaran yang akan digunakan, dimana semua tersebut dikembangkan dalam RPP yang telah dibuat.
Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut?
Pembelajaran dari keseluruhan proses ini adalah guru harus kreatif dan terus berinovasi dalam menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi dan karakteristik siswa dengan mengintegrasikan TPACK dan materi HOTS dalam pembelajaran.
Guru mampu memberikan pengalaman nyata dan pembelajaran yang lebih bermakna bagi siswa sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan baik.
Â
