Berdasarkan pembelajaran yang didapat selama PPG (Pendidikan Profesi Guru) Dalam Jabatan Kategori 1 Tahun 2022, seorang guru harus mampu melakukan suatu pembelajaran dengan strategi yang terencana, yang mampu menjadi solusi permasalahan dalam dunia pendidikan, demi tercapainya suatu tujuan. Perencanaan tersebut kemudian dilaksanakan menjadi suatu aksi praktik pembelajaran yang kemudian dituangkan dalam bentuk  cerita praktik baik dengan menggunakan metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi, dan Dampak).
Berikut ini adalah  cerita praktik baik yang sudah saya laksanakan selama PPG di Universitas Muhamadyah Purwokerto, Jawa Tengah.
Lokasi : SDN 1 KLIRIS, Desa Kliris, Kec. Boja, Kab. Kendal
Lingkup Pendidikan : Sekolah Dasar
Tujuan yang ingin dicapai : Meningkatkan Kreatifitas dan Pemahaman Materi pada materi Perkembangbiakan Vegetatif Alami Mata Pelajaran IPA dengan Model PjBL (Project Based Learning), di Kelas 6 SDN 1 Kliris Tahun Pelajaran 2022/2023
Penulis : Rismawati Margarini, S.Pd
Tanggal : 13 September 2022
Latar Belakang
Latar belakang yang menjadikan praktik ini penting untuk saya bagikan adalah :
- Materi ini merupakan materi yang sangat dekat dengan kehidupan peserta didik, dan dibutuhkan dalam menambah rasa cinta lingkungan dan upaya melestarikan serta memanfaatkannya secara positif.
- Model, dan metode yang digunakan kurang sesuai dengan materi yang disampaikan.
- Sumber belajar kurang mendukung peserta didik untuk mempelajari materi, dalam hal ini, tidak memanfaatkan lingkungan sekitar.
- Kurangnya kreatifitas siswa dalam proses pembelajaran, yang juga berpengaruh pada tingkat pemahaman terhadap materi yang disampaikan.
Sebagai seorang guru, saya merasa harus melakukan suatu praktik pembelajaran yang bersifat inovatif, menyenangkan dengan memanfaatkan penggunaan teknologi, kemudian membagikannya kepada rekan sejawat lain, selain sebagai bahan referensi, agar lebih mengenal dan memahami model PjBL, yang bisa diaplikasikan dalam setiap mata pelajaran pada umumnya dan mata pelajaran IPA pada khususnya.
Saya juga berharap, dengan membagikannya, saya bisa mendapat masukan tambahan guna pelaksanaan praktik – praktik pembelajaran berikutnya, sehingga tujuan yang saya harapkan bisa tercapai, khususnya di kelas yang saya ampu, dan umumnya mendukung tercapainya tujuan pendidikan nasional.
