Matematika dan digitalisasi adalah dua hal yang memiliki keterkaitan erat. Hal ini sangat masuk akal, bila melihat hakikat dunia digital yang dibangun oleh dua bilangan biner.
Matematika menjadi fondasi besar bagi terciptanya dunia digital dan kemajuan-kemajuan di dalamnya. Seiring dengan perkembangan tersebut, ilmu matematika juga dituntut untuk beradaptasi.
Peran matematika yang berubah seiring perkembangan teknologi digital menjadi hal yang diangkat dalam Seminar Nasional Matematika (Semmat) yang diselenggarakan Program Studi (Prodi) Matematika, Fakultas Teknologi Informasi dan Sains Universitas Katolik Parahyangan (FTIS Unpar).
Seminar tahunan rutin yang telah diadakan selama 13 tahun ini bertajuk "Matematika di Era Teknologi Digital".
Menyikapi kemajuan zaman
Matematika, sama seperti ilmu yang lain, perlu beradaptasi secara kritis terhadap perkembangan zaman. Demikian disampaikan Wakil Rektor Bidang Akademik Paulus Cahyono Tjiang Ph.D, yang juga merupakan pengajar di FTIS Unpar.Â
Bila matematika, baik ilmu maupun ahli, tidak dapat beradaptasi, tidak menutup kemungkinan hal ini mampu menjadikan teknologi digital sebagai "senjata makan tuan" bagi matematika.
Teknologi digital diakui telah menjadi suatu alat yang sangat membantu akademisi, khususnya di bidang matematika, dalam menyelesaikan permasalahan tertentu.Â
Pemodelan matematika yang dulu membutuhkan waktu yang lama, kini dapat diselesaikan dengan cepat tanpa mengurangi tingkat akurasinya. Hal ini juga mendorong penyederhanaan dalam pemodelan matematika sehingga menghasilkan solusi yang realistis.
Di sisi lain, metode pembelajaran matematika juga berubah, khususnya di dunia pendidikan tinggi. Contohnya, penggunaan media digital dalam penyampaian materi, pencarian data, hingga penyelesaian model dan masalah matematis.
Dengan kemunculan berbagai alat berbasis digital yang mempermudah kerja matematikawan, muncul pertanyaan, untuk apa mempelajari matematika secara sulit, menguasai teorema dan model, yang semuanya telah mampu dipecahkan menggunakan komputer dan gawai?
