Titik dasar sebuah pemahaman tentang kondisi keuangan sebuah negara salah satunya terletak di dalam instrumen-instrumen keuangan yang terajut dalam APBN (Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara). Unsur-unsur akan pendapatan negara memiliki sifat untuk memberikan ruang fiskal untuk dapat mendanai semua kegiatan pemerintahan di dalamnya. Sebaliknya, unsur-unsur akan belanja negara, memposisikan ruang dalam mengalokasikan kebutuhan-kebutuhan bernegara pada porsi dan tujuan yang telah ditetapkan.
Dua hal tersebut menjadi pelengkap satu sama lain sebagai alat bantu pemerintah mencapai fokus bernegaranya. Namun, tak hanya APBN, kebijakan pemerintah lainnya pun menjadi pendukung dalam pencapaian target yang ditetapkan pemerintah.
Kendala Literasi
Lebih lanjut, mungkin akan terlihat miris bahwa hanya beberapa lapisan masyarakat yang memahami pentingnya instrumen bernegara ini. Perlu adanya edukasi yang intensif yang dapat mendorong pemahaman yang menyeluruh atas faktor-faktor pendorong maupun penghambat ekonomi Indonesia. Bukannya hanya poin ini saja yang menjadi perhatian, fokus pendidikan di luar itu pun menjadi celah yang masih harus diperbaiki.
Pendidikan yang berkualitas pun sangat diperlukan untuk mendukung terciptanya manusia yang cerdas serta mampu bersaing di era globalisasi. Salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia adalah dengan memberlakukan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Dalam Undang-Undang ini dinyatakan pendidikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, ahklak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara (Depdiknas, 2003).
Dalam Undang-Undang ini juga dijelaskan tujuan pendidikan nasional yaitu untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti yang luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Inovasi Edukasi
Hadirnya Kemenkeu Mengajar mungkin dapat menjadi oase yang dipandang menjadi jawaban atas semakin meningkatnya kesadaran literasi khususnya mengenai APBN. Penyelenggaraan hingga tahun keempat ini menempatkan para pegawai Kementerian Keuangan untuk ambil bagian dalam menanamkan pengetahuan atas tugas pentin yang diemban di dalam kementerian tersebut.
Berawal dari tahun 2016 hingga tahun 2019, kegiatan yang menjadi rangkaian peringatan Hari Oeang ini mengundang setiap Eselon I Kemenkeu bersinergi menjadi relawan koordinator, pengajar, hingga dokumentasi. Tanpa menggunakan anggaran pemerintah, kegiatan ini menjadi agenda sosial untuk sehari menjadi inspirasi bagi anak-anak Indonesia.
Kegiatan yang diselenggarakan di seluruh penjuru Indonesia ini, tidak terbatasi hanya kota-kota besar. Seperti halnya, hadirnya Kemenkeu Mengajar 2019 Sorong, dilaksanakan di kabupaten Raja Ampat yang notabene harus menggunakan kapal cepat untuk bisa sampai ke tempat tersebut. Keberadaan punggawa Kementerian Keuangan di wilayah Sorong sendiri menjadi makna dan mempunyai tempat tersendiri di hati adik-adik SD Waisai 02 saat itu.
