Rabu, 28 Juli 2021 - Pembelajaran daring telah berlangsung lebih dari satu tahun, sejak mulai nya pandemic. Dengan sigap Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia mengeluarkan Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 Tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Coronavirus Disease (Covid-19) mengenai pelaksanaan daring. Tentu saja hal tersebut membuat banyak perubahan dalam pembelajaran
Mulai dari Guru, Murid sampai dengan orang tua murid merasakan hal tersebut. Tidak mudah bagi para orang tua khususnya ibu untuk dapat membimbing anak nya dalam pembelajaran daring, terlebih jika murid tersebut belum dapat melaksanakan pembelajaran daring secara mandiri seperti murid TK/PAUD. Tentu saja banyak hambatan lain yang dirasakan dalam proses pembelajaran daring atau jarak jauh ini. Terlebih jika hambatan tersebut dikarenakan oleh kurangnya kemampuan dalam hal teknologi.
Universitas Pendidikan Indonesia, dalam agenda tahunan mengadakan Kuliah Kerja Nyata dimana menjadi salah satu bagian pembelajaran untuk mahasiswa dalam menerapkan hasil perkuliahannya. Tahun ini UPI dalam pelaksanaan KKN nya mengusung tema Kuliah Kerja Nyata Tematik Membangun Desa melalui Bidang Pendidikan dan Ekonomi dalam Implementasi MBKM pada Masa Pandemi (KKN Tematik MDBPEMBKM).
Dalam Pelaksanaannya, Mahasiswa dapat memilih bidang yang ditentukan, Sebagai seorang mahasiswa juga, saya memiliki bidang pendidikan dengan program unggulan untuk membimbing orang tua murid TK/PAUD dalam pembelajaran. Salah satunya yaitu dengan membimbing orang tua untuk berkisah sebelum tidur dimasa pandemic untuk dapat mempererat hubungan anak dan orang tua serta menambah pengetahuan dari anak tersebut
Hal ini menjadi pertimbangan karena banyak TK/PAUD yang sulit menjalankan pembelajaran daring. Sedangkan anak usia dini merupakan umur dimana sangat membutuhkan bimbingan agar dapat berkembang.
Dalam penerapannya berkisah merupakan hal yang dapat dilakukan oleh setiap manusia, entah itu kepada anak, pasangan, ataupun tetangga. Orang tua yang berkisah kepada anaknya akan lebih mudah dikarenakan adanya ikatan batin sejak kecil. Selain itu terdapat efek 5000x lebih besar ketika orang tua khususnya ibu berkisah pada anaknya.
Program yang dirancang penulis yaitu program pembimbingan untuk dapat menginformasikan dan mengajak orang tua untuk dapat berkisah dengan durasi 5-7 menit sebelum tidur. seperti yang telah disosialisasikan sebagai salah satu pelaksanaan KKN di Madrasah Diniyah Takmiliyah An-Nur secara daring dengan bantuan video yang telah dibuat oleh penulis dan disebarkan melalui WAG dan Youtube
Hal ini didasari dengan banyaknya orang tua yang mengeluhkan bahwa merasa merasakan tekanan dan stress dalam menghadapi anak anaknya saat pembelajaran daring selain itu dalam suatu penelitian oleh Ekayanti  dampak pembelajaran  daring  juga  menimbulkan efek, psikosomatis, yakni ditunjukkan dengan perilaku anak yang cenderung lebih rewel  karena  sudah  bosan  saat  belajar  dari rumah
Banyaknya faktor tersebut membuat hubungan orangtua dan anak menjadi lebih tegang. Maka dari itu penerapan program ini diharapkan dapat mempererat kembali hubungan orang tua dan anaknya di masa pandemic Berkisah juga memiliki banyak manfaat lain selain dalam sisi komunikasi antara ibu dan anak. Manfaat tersebut berkaitan dengan pengetahuan anak dan juga daya imajinasi anak anak.
Untuk itu mari kita terapkan program Berkisah sebelum tidur. Dengan durasi 5 -7 menit untuk dapat mempererat hubungan orang tua dan anak serta mendapatkan manfaat lainnya bagi anak di masa pandemic ini.
