Mohon tunggu...
RIA AFKHARINA WULANDARI
RIA AFKHARINA WULANDARI Mohon Tunggu... Guru - seorang guru di TK KEMALA BHAYANGKARI 37 GENTENG-BANYUWANGI

lifelong learning

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus dalam Kegiatan Menggunting Sesuai dengan Pola Geometri

9 Desember 2022   20:30 Diperbarui: 9 Desember 2022   20:33 819
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Anak usia dini berada dalam masa emas perkembangan, terutama motorik kasar, anak menyenangi kegiatan fisik mulai mengembangkan keterampilan baru dan memperbaiki keterampilan sebelumnya. Berbeda dengan motorik halus yang berkembang lebih lamban, tetapi tetap dibantu dengan menyediakan kesempatan seluasnya-luasnya, begitupun peralatan dan bahan yang sesuai dan dukungan yang terus menerus diberikan kepada anak, adapun masalah atau kesulitan yang dihadapi anak dalam pengembangan motorik halus yaitu belum bisa menggunting dengan ketepatan, ketelitian, juga kerapihan yang sangat baik.

Dari beberapa kegiatan yang dapat mengembangkan motorik halus anak usia dini di atas, peneliti lebih tertarik untuk menggunakan kegiatan menggunting sebagai kegiatan yang dapat mengembangkan motorik halus anak, karena dengan kegiatan menggunting anak dapat terlatih untuk menggunakan jari jemarinya untuk mulai menggunting dari tahap awal sampai sulit.  

Berikut akan kami jabarkan hasil penelitian praktik baik (best practice) yang telah kami laksanakan pada lembaga kami.

Dokpri
Dokpri
Dokpri
Dokpri
Dokpri
Dokpri
Dokpri
Dokpri

Dokpri
Dokpri

Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun