IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19
                                                       Â
Virus Covid-19 adalah virus yang berasal dari Wuhan, China yang menular dan terus menyebar hingga ke seluruh negara-negara yang ada di dunia. Terutama negara kita tercinta Indonesia yang juga terkena dan tertularnya virus Covid-19. Virus ini sangat berbahaya hingga menyebabkan kematian sampai berjuta-juta jiwa. Tak hanya di Indonesia, bahkan di negara-negara besar di seluruh dunia salah satunya Amerika juga kehilangan banyak masyarakatnya karena virus Covid-19 ini. Munculnya virus Covid-19 ini telah menyebabkan banyak dampak yang sangat berpengaruh bagi kehidupan manusia.
Dampak dari pandemi Covid-19 saat ini yang sedang terjadi sangat berpengaruh terhadap pola tatanan kerja masyarakat seluruh dunia di semua bidang termasuk juga bidang pendidikan. Tidak terasa hampir 2 tahun terakhir ini sistem pendidikan telah berubah yang awalnya sistem pendidikan dilakukan dengan pembelajaran secara tatap muka sekarang menjadi pembelajaran daring. Dan diharapkan semua peserta didik harus bisa menyesuaikan keadaan baru dalam proses belajarnya. Dengan penerapan sistem pendidikan baru saat ini yang dilakukan pemerintah dengan tujuan untuk mencegah penularan dan memutus rantai penyebaran virus Covid-19 ini.
Pemerintah Indonesia membuat program yang diberi nama Merdeka Belajar. Program Merdeka Belajar tersebut merupakan program yang digagas oleh bapak Nadiem Anwar Makarim selaku menteri pendidikan sebagai peraturan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Republik Indonesia mendapatkan percepatan penerapannya selama masa pandemi covid-19 sekarang ini. Pertanyaannya, Apakah bisa program Merdeka Belajar ini diterapkan di masa pandemi Covid-19 sekarang ini? Bagaimanakah pengimplementasian program Merdeka Belajar dalam situasi Pembelajaran daring seperti sekarang ini?
Dengan penerapan program Merdeka Belajar yang dilakukan melalui penguatan proses pembelajaran yang berbasis teknologi (IT) yang tengah dimiliki oleh sekolah-sekolah dan kampus-kampus. Karena seiring perkembangan zaman dan kemajuan pada Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta menyiapkan karakter Sumber Daya Manusia (SDM) masa depan dan generasi bangsa yang unggul melalui pendidikan. Dengan bercirikan mandiri, peka, tanggung jawab dalam mengambil keputusan dan mampu mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya melalui proses pembelajaran.
Sebagai penguatan melalui pengukuhan sistem pembelajaran kurikulum internal sekolah dan kampus yang mengacu pada kebijakan program Merdeka Belajar serta dilaksanakannya upaya pencegahan dengan menaati protokol kesehatan yang sudah ditetapkan di Lembaga pendidikan. Kemudian untuk penguatan selanjutnya dilakukan dengan penguatan pola pengajaran yang melalui pembelajaran online berbasis E-Learning atau yang dikenal dengan pembelajaran daring. Dengan kemajuan teknologi sekarang ini dapat menciptakan peluang baik untuk guru maupun peserta didik dapat dengan mudah melaksanakan kewajiban dan hak nya secara seimbang.
Konsep dari program Merdeka Belajar ini mampu memberikan peluang kepada guru untuk bisa lebih bereksperimen dan berkolaborasi demi melahirkan pendidikan yang lebih baik. Sehingga dengan kemajuan teknologi dan diterapkannya pembelajaran daring saat ini, para guru dituntut harus dapat menjalankan dan menguasai teknologi dengan baik serta para guru juga harus bisa dan berani membuat metode pembelajaran yang bervariasi agar peserta didik bisa lebih enjoy dan mudah memahami isi pembelajaran.
Jadi guru tidak lagi hanya mengirimkan tugas lewat grup kelas di Whatsapp saja kemudian difoto dan dikumpulkan. Disini para guru bisa mengembangkan kreativitasnya misal menggunakan metode pembelajaran melalui gform, dan game-games seru. Dengan begitu para peserta didik bisa memanfaatkan teknologi dengan benar dan lebih bermanfaat karena untuk pembelajaran.
Belajar di masa pandemi Covid-19 sekarang ini bukanlah suatu hambatan untuk para peserta didik dalam memahami materi pembelajarannya. Tetapi justru sebaliknya peserta didik dapat dengan bebas melalui media elektronik seperti handphone, laptop, komputer ataupun televisi sebagai media untuk pembelajaran. Oleh sebab itu, sebagai peserta didik yang cerdas, harus bisa memnafaatkan media elektronik dengan baik dan benar sebagai media pembelajaran.
Pada sistem pendidikan dalam pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 ini memberikan kemerdekaan untuk para peserta didik dalam proses belajar sehingga peserta didik bisa belajar lebih aktif dan mandiri dalam menggali materi pembelajaran. Tingkat kesadaran para peserta didik dalam memanfaatkan media elektronik dengan baik dan benar akan membuat mereka semakin sadar jika proses belajar di masa pandemi Covid-19 ini dapat memberikan kebebasan belajar dalam mendapatkan ilmu pengetahuan dan dapat menambah wawasan juga. Dengan begitu, konsep program Merdeka Belajar dapat diterapkan dan sangat relevan dengan di masa pandemi Covid-19 ini.
