Mohon tunggu...
Putik SetiaSPd
Putik SetiaSPd Mohon Tunggu... Guru - Guru

saya sangat suka travelling

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Meningkatkan Keaktifan Speaking Siswa Kelas VII

29 September 2022   04:33 Diperbarui: 29 September 2022   04:37 99
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

Berdasarkan tantangan yang di hadapi dalam pembelajaran maka saya melakukan beberapa langkah dalam pembelajaran diantaranya adalah mendesign pembelajaran yang inovatif sehingga mudah di pahami siswa, menggunakan model pembelajaran Discovey Learning. Model pembelajaran ini memiliki beberapa sintak yaitu pemberian stimulus dengan menayangkan gambar keluarga melalui infocus, identifikasi masalah, pengumpulan data dengan mencatat informasi yang siswa dapatkan dari video yang  bersumber dari youtube, pengolahan data dengan mendiskusikan informasi yang didapatkan, pembuktian dengan menampilkan hasil diskusi di depan kelas secara berkelompok, menarik kesimpulan berdasarkan apa yang telah di pelajari dan saya memberikan penguatan terhadap kesimpulan yang telah siswa temukan.Pembelajaran haruslah menyenangkan dan mudah di pahami siswa sehingga siswa termotivasi dan memiliki rasa percaya diri untuk berbicara dalam bahasa Inggris. Pembiasaan penggunaan bahasa Inggris selama pembelajaran juga akan menambah perbendaharaan kosakata siswa dan  membuat siswa lebih percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris terutama untuk meningkatkan keterampilan speaking.

Refleksi Hasil dan dampak 

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Kekuatan dalam pembelajaran yang saya lakukan yaitu model Discovery Learning sesuai dengan karakteristik siswa sehingga efektif untuk meningkatkan keterampilan speaking siswa. Penggunaan media video sangat di sukai siswa terlihat dari antusias. Karena saya baru menggunakan model pembelajaran ini saya belum terbiasa sehingga masih banyak kekurangan dalam pengelolaan kelas terutama pembentukan kelompok yang wasting time, pembelajaran yang masih teacher centered dan kurangnya penggunaan bahasa Inggris selama proses pembelajaran.

Dari proses kegiatan dalam pembelajaran ini dapat disimpulkan bahwa sebuah pembelajaran akan efektif ketika menggunakann model,metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa dan juga penggunaan media yang inovatif sehingga siswa tertarik dan termotivasi untuk menggunakan bahasa Inggris. Faktor keberhasilan pembelajaran ini tentu saja sangat ditentukan oleh penguasaan guru dalam memilih model, metode dan media pembelajaran dan juga bahan ajar serta langlah-langkah pada RPP yang sudah di buat.

Setelah melakukan rangkaian pembelajaran, sebagai rencana tindak lanjutnya saya akan berusaha lebih maksimal dalam menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran secara berkelanjutan, mencari dan membuat media ajar yang menarik dan menyenangkan untuk siswa, menggunakan bahasa Inggris selama proses pembelajaran, meramu pembelajaran yang inovatif.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun