Umpan Balik 360 Derajat dalam Lembaga Pendidikan

UMPAN BALIK 360 DERAJAT DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN

Selama beberapa tahun terakhir, keberhasilan atau kegagalan seorang siswa adalah satu-satunya tolak ukur untuk mengukur kinerja seorang guru. Tapi ini cacat dan hanya dianggap sebagai perspektif terbatas dari kinerja mereka, dan mengabaikan banyak parameter lainnya.

Umpan balik 360 derajat untuk guru atau pendidik adalah pergeseran dari proses lembaga pendidikan tradisional ke modern. Umpan balik ini membantu mereka memahami bagaimana mereka dapat memperbaiki diri mereka sendiri dan memberikan arahan untuk keterampilan mengajar mereka. Umpan balik ini juga berfungsi sebagai panduan untuk mencapai tujuan pengajaran mereka dengan lebih baik.

Namun sebelum kita mempelajari lebih lanjut tentang manfaat umpan balik 360 derajat bagi guru dan pendidik, mari kita lihat apa itu umpan balik 360 derajat.

Apa itu Umpan Balik 360 Derajat?

Umpan balik 360 derajat atau umpan balik multi-penilai (juga dikenal sebagai umpan balik multi sumber atau penilaian multi-ratter) adalah proses di mana karyawan menerima umpan balik rahasia dan anonim dari berbagai pemangku kepentingan. 

Pemangku kepentingan ini melibatkan kepemimpinan senior (setara Kepala Kantor Dinas/Divisi Pendidikan), Kepala Sekolah, rekan kerja, bawahan langsung, dan orang lain yang pernah bekerja dengan karyawan tersebut. Karena banyak manfaatnya, ini telah mendapatkan popularitas luar biasa selama bertahun-tahun dan telah diadopsi oleh organisasi seperti GE, IBM, Amazon, PesiCo., dll.

Saat ini, popularitasnya tidak hanya terbatas pada industri dan organisasi besar, tetapi juga menjadi sangat populer di kalangan sekolah dan universitas karena sifatnya yang seimbang dan komprehensif. Umpan balik ini berfungsi sebagai alat bagi sekolah untuk mengevaluasi dan memahami guru mereka.

Berikut adalah beberapa manfaat menggunakan umpan balik 360 derajat.

Penilaian diri

Umpan balik 360 derajat membantu seseorang untuk menilai diri mereka sendiri pada sejumlah parameter dan berfungsi sebagai alat untuk peningkatan diri dan kesadaran diri. Upan balik ini membantu mereka memahami kekuatan dan kelemahan mereka. 

Selain itu, umpan balik ini memberi mereka kesempatan untuk merenungkan praktik pengajaran mereka dan membantu mereka lebih memahami perilaku mereka. Evaluasi diri ini berfungsi sebagai tolok ukur untuk membandingkan dengan ulasan yang dibagikan oleh pemangku kepentingan lain yang terlibat dalam proses tersebut.

Umpan Balik Komprehensif

Umpan balik 360 derajat melibatkan beberapa pemangku kepentingan, yang dalam kasus seorang pendidik/guru melibatkan kolega, orang tua, manajemen senior, siswa, dll. Karena umpan balik berasal dari berbagai sumber, ini memberi mereka pandangan komprehensif tentang perilaku dan tindakan mereka. 

Selain itu, mereka mendapatkan beberapa masukan untuk peran, gaya mengajar, dan ide dan gagasan mereka. Umpan balik lebih dapat diterima oleh semua karena lengkap, seimbang, dan mengurangi bias.

Pengembangan Keterampilan

Kita semua tahu betapa pentingnya bagi karyawan untuk meningkatkan keterampilan diri mereka sendiri untuk terus memperbarui diri dengan tren yang berubah di industri pendidikan. Umpan balik 360 derajat berfungsi sebagai alat untuk mengidentifikasi kebutuhan pengembangan dan pelatihan karyawan.

Ini membantu guru untuk fokus pada bidang peningkatan dan kelemahan mereka dan membuat rencana pengembangan yang sesuai. Bisa dalam bentuk belajar mandiri, pembinaan, atau pelatihan.

Misalnya: Dalam skenario Covid-19, guru melatih diri mereka sendiri tentang cara mengajar dengan bantuan komputer dan perangkat seluler lainnya dalam kontek pembelajaran jarak jauh. Selebihnya misalnya, dengan diberlakukannya Kurikulum Merdeka Belajar, perlunya guru belajar salah satunya Pembelajaran Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).

Tinjauan Sejawat

Ketika karyawan menerima umpan balik dari rekan-rekan mereka, mereka mendapatkan perspektif yang mendalam dan unik dari pekerjaan mereka. Bagi para guru, ini membantu mereka untuk mengubah cara mereka mengajar dan memperbarui rencana kursus dan kurikulum mereka. 

Umpan balik rekan membantu guru untuk meningkatkan kualitas pengajaran mereka dan menjadikannya efektif bagi siswa mereka. Ketika rekan kerja saling membantu dalam perkembangan mereka, hal itu mendorong keterlibatan karyawan dan membantu dalam membangun tim yang kuat.

Intinya proses Umpan Balik 360 Derajat membantu sekolah meningkatkan kesadaran akan kekuatan & area tim mereka yang masih perlu ditingkatkan. Ini juga membantu tim kepemimpinan sekolah untuk mengembangkan rencana perbaikan jangka panjang. 

Ketika hasil fungsi atau tim dikonsolidasikan, ini memberikan masukan yang tak ternilai tentang peluang organisasi & membangun kemampuan kepemimpinan, meningkatkan keterlibatan guru & meningkatkan kinerja sekolah.

Selamat bereksperimen dengan Umpan Balik 360 Derajat.